Oralidade No Radio

alternativos utilizados pela empresa e cerne de nossa análise, funcionam como uma interação entre emissor e receptor facilitada por esse meio de comunicação que utiliza recursos linguísticos específicos, humor e uma narrativa que se aproxima muito da oralidade, do tom informal para informar e conscientizar, objetivando uma construção cidadã e humanística. A história em quadrinhos como meio de comunicação As histórias em quadrinhos disseminaram-se a partir da simbiose entre a linguagem…

PRÁTICA SOCIAL CONTEÚDOS BÁSICOS ABORDAGEM TEÓRICO-METODOLÓGICA AVALIAÇÃO GÊNEROS DISCURSIVOS LEITURA LEITURA LEITURA É importante que o professor: Espera-se que o aluno: Para o trabalho das práticas• Tema do texto; de leitura, escrita, oralidade e• Interlocutor; • Propicie práticas de leitura de textos de• Identifique o tema; análise lingüística, serão• Finalidade; diferentes gêneros; • Realize leitura compreensiva do texto; adotados como conteúdos • Considere os…

ESCOLA DE COMUNICAÇÃO – UFRJ CURSO DE RÁDIO E TV DISCIPLINA: COMUNICAÇÃO COMPARADA PROFESSOR: MUHAMED TRABALHO FINAL ALUNO: LUIZ EDUARDO C. MONTEIRO DRE:099111220 “Não basta abrir a janela Para ver os campos e o rio. Não é bastante não ser cego Para ver as árvores e as flores. É preciso também não ter filosofia nenhuma. Com filosofia não há arvores: há idéias apenas. Há só cada um de nós, como uma cave. Há só uma janela fechada e todo o mundo lá fora; E um sonho do que…

TOLEDO, Roberto Pompeu de. Homo connectus. In: Editora Abril, Revista Veja, 8/02/2012 Análise crítica do texto Roberto Pompeu de Toledo, nascido em 1944 e formado em 1966, trabalhou na Rádio Bandeirantes e depois na Rádio Eldorado, ambas situadas na cidade de São Paulo, mais adiante trabalhou no Jornal da Tarde e em seguida, foi colunista da revista Veja. Trabalhou também no Jornal da República e na revista IstoÉ. Foi editor-executivo do Jornal do Brasil e entre idas e vindas…

imprensa se converte, efetivamente, num autêntico veículo de comunicação de massas nas áreas urbanas, surgem o rádio e a televisão, como consequência do progresso eletrônico, e rapidamente incorporam-se à estrutura da sociedade de consumo massivo. Aliás, o rádio e a TV surgiram com maiores condições para levar mensagens às grandes massas, porque traziam uma característica intrínseca – a oralidade – ampliando o acesso potencial a todos os indivíduos, independentemente dos níveis de…

matemática o reconhecimento da medida padrão de massa, o quilo, reconhecer elementos que constituem a paisagem no contexto casa- escola. Metodologia: Aulas interativas com: Trabalhos em grupos Debate Leituras Entrevista Outros. Recursos: TV, rádio, revistas, materiais didáticos diversos, rótulos, caixas de papelão, etc. LÍNGUA PORTUGUESA Gênero textual: Rótulo Conteúdos: *Reconhecimento e espaços de circulação dos textos(no meio domestico, urbano e escolar, dentre…

informações em tempo real. Liberdade de interpretação - cada um tem liberdade de interpretação de acordo com sua formação e bagagem cultural. Mobilidade – pode ser ouvido em casa, no trabalho, no carro, etc., inclusive fazendo outras atividades. Oralidade - basta ouvi-lo, portanto atinge também quem não tem o hábito da leitura. Penetração sem fronteiras - em termos geográficos, é o mais abrangente, chegando, inclusive, a pontos remotos. Promove a cidadania – informando e propiciando a…

constatou-se que essas não implicaram no comprometimento pleno daquela iniciativa, que demonstrou configurar fonte de dados válida e relevante para o pensamento educativo. Palavras-chave: Metodologia; Tecnologia educacional; Tecnologia de oralidade; Oralidade digital. PODPESQUISA: ANALYSIS OF AN EDUCATIONAL RESEARCH ON PODCASTS ABSTRACT By the year 2012, the Brazilian use of podcast was examined statistically by a single initiative: Podpesquisa. In view of this lack, emerges…

nas sociedades e quais os impactos e transformações que instauram? Jornais, revistas, programas de rádio e TV, simpósios acadêmicos, filmes, documentários e inúmeros livros, apontam para o fato de que vivemos em uma sociedade da informação, era digital, planetária, sociedade midiática. O conceito de mídia, segundo Levy, refere-se "ao suporte ou veículo da mensagem. O impresso, o rádio, a televisão, o cinema ou a Internet, por exemplo, são mídias" (1999, p.61). O acesso e…

Rádio e Futebol: Uma nação brasileira O futebol e o rádio tem decerto papel fundamental na formação do que conhecemos hoje como a identidade nacional do brasileiro. O futebol é hoje a pólvora que ascende de quatro em quatro anos uma chama patriota que une o povo brasileiro no maior evento do futebol, e não há outra ocasião que o brasileiro demonstre mais patriotismo do que nesta. A rádio, disseminou o estereótipo do nosso povo, a miscigenação, a capacidade de subvertes as…