Oralidade Educação Infantil

Relatório O trabalho na educação infantil, com noções matemáticas deve atender, as necessidades da própria criança de construir conhecimentos que indicam nos mais variados domínios do pensamento e que precisa corresponder a uma necessidade social de melhor participação e poder compreender o mundo que exige habilidades e conhecimentos. E possível aprender a matemática, por repetição e memorização por meio de sequencia linear de conteúdos. Propõem-se exercícios de escrita dos algarismos…

Marlene de Jesus França Feira de Santana, Outubro -2014 Análise Bibliográfica: O Jogo e a Educação Infantil – KISHIMOTO, Tizuko Morchida. São Paulo: Cengage Learning, 2011. Justificativa: Dirigido a pesquisadores e educadores, este livro aborda desde o significado de palavras como jogo, brinquedo e lúdico, passando pela discussão da importância do jogo na educação infantil, até as teorias de Piaget, Wallon, Vygostsky e Bruner sobre o assunto. A autora dá…

Resgate e importância das brincadeiras na educação física escolar Introdução As brincadeiras sempre fizeram parte do universo infantil, mas só nas ultimas décadas começaram a valorizar as brincadeiras como atividade pedagógica. Pois através delas, as crianças adquirem e desenvolvem habilidade psicologia, motora, culturais e sociais. Este trabalho tem como objetivo fazer um levantamento de como trabalhar com brincadeiras no ambiente escolar, sua importância e suas contribuições para o

Individual do 5° Semestre apresentado ao Curso de Pedagogia da Universidade Norte do Paraná – UNOPAR VIRTUAL, para as disciplinas: Ensino de Artes e Música, Ensino e Alfabetização II, Fundamentos da Gestão Educacional, Ensino de Matemática na Educação Infantil, Ensino da Natureza e Sociedade, Seminário V. Profs.: Laura Célia S. Cabral, Raquel Franco Ferronato, Andréia Zômpero, Helenara Sampaio, Vilze Vidotte Costa. Tutora eletrônica:. Tutor(a) de sala: SUMÁRIO…

Tema: Musicalização Infantil Título: Entrando no Mundo da música Identificação Escola: EMEI Ensino: Educação Infantil Série/Ano: 1º ano Faixa etária: 6 a 7 anos Duração: 3 meses Responsáveis: professores e toda equipe pedagógica Introdução: A lei n° 11.769 sancionada em 18 de agosto de 2008 determina que a música deva ser conteúdo obrigatório em toda educação básica. O ensino da música trabalha a coordenação motora, o senso melódico e rítmico,…

de suas concepções e contribuições para educação infantil. Por intermédio de pesquisas buscamos conhecer e ressaltar a importância de uma brinquedoteca em uma instituição escolar favorecendo o desenvolvimento da aprendizagem do aluno da educação infantil, brincadeiras que podem ser utilizadas em casa e no âmbito educacional de forma lúdica e sua importância para o desenvolvimento cognitivo da criança. AS CONTRIBUIÇÕES DE FROEBEL PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL. Friedrich Froebel nasceu no ano de 1782

Entrevista sobre educação infantil com professores de educação infantil Juliana gonçalves de carvalho 2º ano de pedagogia Para você, o que é linguagem e como se manifesta na sociedade? A linguagem é uma maneira (código) que o indivíduo usa para se expressar, ela pode aparecer em diversas formas, como: oral, escrita, gestual, etc. Na nossa sociedade a linguagem predominante se manifesta através da oralidade e da escrita. 2. Para você, o que é falar e escrever errado?…

Justificativa: Considerando que na Educação Infantil a leitura e a escrita são trabalhadas, ainda que de forma não convencional, e que é importante o educador propor atividades lúdicas que favoreçam a evolução da escrita, utilizando-se da linguagem do desenho, da leitura e da pintura. E considerando que a formação dos futuros leitores está ligada a diversos gêneros textuais, e também ao fato das crianças nessa faixa etária gostarem muito de animais. Objetivos: - Desenvolver a…

temas recorrentes na produção acadêmica voltada para a área da Educação. Entretanto, vale questionar: quais têm sido os diálogos possíveis entre esses temas e as práticas de professores alfabetizadores? Alfabetização e Letramento na Sala de Aula, a qual aborda temáticas que tangenciam o cotidiano dos professores. Essa imagem ilustra bem o conceito de letramento. É abrir as portas e janelas do mundo por meio da leitura, da oralidade e ser capaz de se relacionar bem nas diversas…

centro de educação a distância Polo de apoio presencial Pedagogia, 5º semestre, turma: N51 Maria Rejane Vieira de Oliveira RA: 385912 Sandra do Nascimento RA: 314563 Tânia Vieira de Oliveira Feitosa RA: 392712 Thaynara Vieira de Oliveira RA: 385368 Organização e Metodologia do Ensino Fundamental Disciplina: Fundamentos Sociológicos da Educação Professor