Olhar Do Psicopedagogo

dificuldades relacionadas ao processo ensino-aprendizagem. Acolhe o indivíduo em sua angústia, desvenda as razões e compreende as dificuldades, caracterizando assim, sua intenção. 1.1 - Psicopedagogia Reeducativa No passado o papel do psicopedagogo era eminentemente partidário, no sentido de se impedir a possibilidade de uma avaliação crítica das condições sociais, institucionais e, consequentemente, individuais. Com o término da ditadura percebeu-se que a…

essa formação agregou na sua profissão? Resposta: Conhecimento, isso não tem preço. Quais são as áreas de atuação? Você considera essa área abrangente? Resposta: Você pode trabalhar em empresa, fazer um trabalho de acessória, atualmente o psicopedagogo está sendo bem cotado para essa função, achar o problema e propor soluções para solucioná-los, em escolas, hospitais entre outros. Acho sim abrangente, principalmente quando se tornar uma profissão. Quais foram as suas…

24/10/2013 A configuração clinica da prática psicopedagógica A psicopedagogia nasceu da nessecidade de uma melhor compreenção do processo de aprendizagem não sendo suficiente a psicologia a pedagogia. O trabalho do psicopedagogo,como vimos observando,implica compreender a situação da aprendizagem do sujeito tanto individualmente quanto em grupo. A metodologia ou abordagem do trabalho ou seja a forma de trabalhar com cada sujeito é diferente para cada caso …

presente artigo relata-se, através de análises feitas no CRAS Centro de Referencia de Assistência Social de São José do Divino, a importância e a compreensão da atuação psicopedagógica junto as familias, avaliando as dificuldades encontradas pelos psicopedagogos durante as mediações com as famílias das crianças que apresentam dificuldade de aprendizagem. As pessoas pesquisadas foram famílias de crianças / alunos / adolescentes atendidos com problemas de aprendizagem. Os instrumentos…

conhecimento, tais com a Psicologia, a Psicanálise, a Filosofia, a Psicologia Transpessoal, a Pedagogia, a Neurologia, entre outros O psicopedagogo atua como um facilitador, identificando, diagnosticando e intervindo na solução da dificuldade de aprendizagem encontrada na criança. A intervenção psicopedagógica é importante na atuação do psicopedagogo, porém para obter-se um resultado satisfatório é necessário planejar a atuação Diante do baixo desempenho acadêmico, alunos…

relevante dentre os motivos de evasão escolar. Percebeu-se com a revisão feita que apesar da importante contribuição psicopedagogia na solução de dificuldades no ensino aprendizagem nesta fase, muito ainda precisa ser feito para que a atuação do psicopedagogo consiga atingir toda a plenitude de suas possibilidades. PALAVRASpsicopedagogo. CHAVE: psicopedagogia, ensino fundamental, 1 INTRODUÇÃO A psicopedagogia tem por definição o trabalho com a aprendizagem, com a…

social pós-guerra. Os educadores preocupados com o grande número de alunos com dificuldades de aprendizagem inseriram uma área intermediária entre a Psicologia e a Pedagogia que foi denominada Psicopedagogia”. (CHAMAT, 2004, p.17). O psicopedagogo visa auxiliar e enriquecer o trabalho realizado na Educação Infantil, observando e interferindo na prevenção de futuros problemas que possam ocorrer na aprendizagem, direcionando os melhores caminhos para alcançar maiores resultados…

- TERAPEUTICAMENTE A PSICOPEDAGOGIA DEVE IDENTIFICAR, ANALISAR, PLANEJAR, INTERVIR ATRAVÉS DAS ETAPAS DE DIAGNÓSTICO E TRATAMENTO. ONDE ATUAM? O PSICOPEDAGOGO PODERÁ ATUAR EM ESCOLAS , HOSPITAIS, ONG´S E EMPRESAS (PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL), NA CLÍNICA (PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA). COMO SE DÁ O TRABALHO NA INSTITUIÇÃO? O psicopedagogo na instituição escolar poderá: - orientar os professores na melhor forma de ajudar, em sala de aula, aquele aluno com dificuldades de…

frustração tanto no aluno quanto no professor que, através de sua avaliação contínua, percebe que seu aluno não aprendeu tudo o que era necessário. Seria mais fácil culpar o aluno pelo seu fracasso, porém, o problema pode estar no ensino. O Psicopedagogo deve ter uma visão mais abrangente sobre as causas da dificuldade de aprendizagem, entendendo que para aprender o ser humano depende também de como está sendo ensinado. Os profissionais da educação precisam administrar a sua…

aprendizado, bem como o tratamento e prevenção na aprendizagem. Na clínica, acontece a relação do sujeito com sua história pessoal e o tipo de aprendizagem. Na prevenção, onde há a participação biológica, afetiva e intelectual. Clinicamente, o psicopedagogo tem que distinguir as teorias que lhe permitam conhecer de que modo se dá a aprendizagem, o que é ensinar e aprender. Essa sabedoria se estabelece através da prática clínica, da constituição teórica e do tratamento…