Oficina De Análise Educacional

Especialmente aos professores que tive maior contato, professor Ângelo, professora Jacqueline e professora Cláudia; À Professora Rosana, que pacientemente me orientou e contribuiu com as suas argumentações teóricas engajadas; Aos jovens do Programa Educacional de Atenção aos Jovens (Peas Juventude), em especial aos entrevistados, que colaboraram com seus vividos; À Escola Estadual Jaime Ferreira Leite, pela confiança quando abriu suas portas para a pesquisa; Aos meus queridos…

conhecimento que estimulem discussões sobre temas atuais e também os coloque em contato com arte, lazer e esportes. As atividades são desenvolvidas em oficinas especificas. As 240 crianças são divididas em 10 turmas de 25 crianças cada uma, de acordo com a faixa etária. Cada turma tem um educador (que é da comunidade), que a acompanha em todas as oficinas e desenvolve com elas as a tividades propostas. São atendidas 5 turmas pela manhã e 5 turmas na parte da tarde. A…

elaborados sob a premissa de que é possível realizar a inclusão social através da inclusão digital. O intuito é compreender quais os alcances dos projetos em questão, identificando os benefícios adquiridos pelos indivíduos atendidos. Matriz de Análise de Projetos de Inclusão Digital idealizada por Lemos e Costa (2005) Essa matriz tem como teoria o fato de que o processo de inclusão se realiza mediante os seguintes aspectos: Econômicos: em que os indivíduos devem ter condições…

que não é de Noé Navegando em mar seco de Xaraés” Wilmar Hud SUMÁRIO RESUMO 07 INTRODUÇÃO 08 1 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 10 2 A POLÍTICA EDUCACIONAL 15 3 ANÁLISE E DISCUSSÕES 20 CONSIDERAÇÕES FINAIS 31 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 32 RESUMO O presente trabalho de conclusão de curso trata de…

ponto de partida os estudos já realizados pelo Grupo de Pesquisas e Estudos em Tecnologia Educacional e Educação a Distância (GETED). Volta-se para um estudo sobre a competência comunicativa intercultural focalizada na formação continuada dos professores indígenas, tanto presencial quanto virtual no ambiente do facebook. A modernidade e os recursos tecnológicos tem conquistado espaço na área educacional. Uma vez que estes são bem utilizados, podem trazer grandes benefícios para o…

........................05 3.1.4 Dados Epidemiológicos.............................................................................06 3.1.5 Acesso aos Alimentos ..............................................................................07 3.2 OFICINA DE PES............................................................................................09 3.2.1 Definição da Imagem Objetivo ..................................................................09 3.2.2 Elencando os Problemas.............

chave: Ensino de matemática, funções, jogos, práticas pedagógicas. Resumo Cada vez mais, discutem-se metodologias que motivem e desafiem os alunos. Neste contexto, a oficina trata sobre a inserção de jogos como ferramentas auxiliadoras no processo de ensino e aprendizagem da matemática, na temática de funções. No primeiro momento da oficina, discutir-se-á sobre o uso de jogos nas aulas de matemática como ferramenta auxiliar de ensino. Posteriormente, os participantes poderão, através das…

levantamento semanal nos coletivos da | PCAs | |educacionais | | | |freqüência dos alunos, das médias e comportamento. | | |Promover Encontro Técnico Pedagógico com a |Bimestral |Aradilma |Para analise dos indicadores, suscitando reflexões e |Apresentando o…

ao conhecimento, a verdade, aos valores morais e estéticos, a mente e a linguagem. Seus métodos estão caracterizados pela argumentação. A filosofia da Educação tem como tarefa básica buscar o sentido mais profundo do próprio sujeito no processo educacional, ou seja, de construir a imagem do homem em seu papel de sujeito/educando. A relação entre educação e filosofia é bastante espontânea. Enquanto a educação trabalha com o desenvolvimento dos homens de uma sociedade, a filosofia faz uma…

acompanhar o desenvolvimento o projeto político pedagógico da unidade escolar. Cada membro do Conselho é co-responsável pelo respeito e pela valorização do saber do estudante e do patrimônio cultural da comunidade. Assim, nesse novo padrão de gestão educacional, conforme afirmado em trabalho conjunto do órgão UNESCO e MEC “... o diretor é cada vez mais obrigado a levar em consideração a evolução da idéia de democracia, o que conduz o conjunto de professores, e mesmo os agentes locais,…