Oficina de apoio a aprendizagem portugues

Iniciado em quarta, 10 outubro 2012, 16:04 Completado em quarta, 10 outubro 2012, 17:21 Nota 10 de um máximo de 10(100%) Question 1 Notas: 1 (ITA) Determine o caso em que o artigo tem valor qualificativo: Escolher uma resposta. a. Muito é a procura; pouca é a oferta. b. Procure-o, ele é o médico! Ninguém o supera. c. Estes são os candidatos que lhe falei. d. Certeza e exatidão, estas qualidades não as tenho. e. Os problemas que o afligem não me deixam descuidado. Alternativa B O uso do artigo definido “o”, não apenas define como também qualifica o profissional. Correto Notas relativas a este envio: 1/1. Question 2 Notas: 1 (ESPM-SP) Preencha os espaços com sessão, seção, secção ou cessão. “Durante a ____________ parlamentar, uma ____________ do partido do Governo se manifestou contrária à _____________ de terra a imigrantes do Japão.” Escolher uma resposta. a. sessão, seção (ou secção), cessão b. sessão, secção, cessão c. seção, cessão, sessão d. secção, sessão, cessão Alternativa A Seção - segmento, setor Cessão - ato de ceder (transferir ou doar algo) Sessão - significa intervalo de tempo de uma reunião para determinado fim. Correto Notas relativas a este envio: 1/1. Question 3 Notas: 1 (Univ. Fed. Maranhão) – “Naquela terrível luta, muitos adormeceram para sempre”, há: Escolher uma resposta. a. pleonasmo b. eufemismo c. anacoluto d. polissíndeto e. assíndeto…

Você acessou como Verificação de Aprendizagem - Tentativa 1 ------------------------------------------------- Parte superior do formulário Question 1 Notas: 1 (PUCCAMP) A frase em que a concordância nominal está correta é: Escolher uma resposta. | a. Não lhe pareciam útil aquelas plantas esquisitas que ele cultivava na sua pacata e linda chácara do interior. | | | b. Quando foi encontrado, ele apresentava feridos a perna e o braço direitos, mas estava totalmente…

1)Qual a maneira correta de reescrever as frases abaixo, corrigindo-as quando necessário: a) “Faziam apenas dois meses que ela ficara viúva e mais de uma proposta de casamento apareceram; porém, deviam haver sérios motivos para ela recusá-las.” b) “Se for levado em consideração as necessidades imediatas da escola, a reforma das instalações terão prioridade.” Escolher uma resposta. a.) a) “Fazia apenas dois meses que ela ficara viúva e mais de uma proposta de casamento…

(CESBRANRIO) “Noites pesadas de cheiros e calores amontoados...” Aponte a opção em que, substituídos os substantivos destacados acima, fica incorreta a concordância de “amontoado”. Escolher uma resposta. a. brisas e odores amontoadas b. nuvens e brisas amontoadas c. odores e brisas amontoadas d. nuvens e morros amontoados e. morros e nuvens amontoados Alternativa A Quando se tem dois substantivos de gêneros diferentes o adjetivo concorda com o mais…

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DESAFIO PROFISSIONAL CURSO DE LETRAS 3ª SÉRIE DISCIPLINAS NORTEADORAS: LÍNGUA INGLESA II E MORFOLOGIA O Desafio Profissional é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo dirigido a distância.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. …

Universidade do Estado do Amazonas – UEA Centro de Estudos Superiores de Parintins – CESP Curso: Licenciatura Plena em Pedagogia Acadêmica: Vanessa Almeida Tavares Projeto: Oficinas de materiais pedagógico Parintins 2012 Oficina de Materiais Pedagógicos Objetivo Geral: * Produzir materiais pedagógicos com o mínimo de custo, que auxiliem na didática do professor. Objetivos Específicos: * Elaborar jogos para o ensino da Língua Portuguesa nas séries iniciais. …

aceitar os surdos como pertencentes de uma comunidade linguística, e com isso faz com que a educação avance lentamente. A maioria dos surdos no Brasil não tem pode ter acesso a uma escolarização que atende suas necessidades sociais, curriculares e culturais. Maioria dos surdos em escolas especiais que atuam como uma perspectiva oralista, em que o aluno surdo se comporte como um ouvinte, lendo os lábios. Vários estudos mostram que pessoas surdas apresentam dificuldades em relação à…

Educação e demais documentos orientadores do MEC em relação ao apoio à inclusão educacional de alunos com necessidades educacionais especiais. Órgão da Secretaria Municipal de Educação de Governador Valadares, foi inaugurado em 09/11/2005 para oferece atendimento educacional especializado, numa perspectiva inclusiva, aos alunos com necessidades educacionais especiais incluídos nas escolas municipais, dentre eles: deficiência auditiva, visual, mental, física, síndrome de DOWN, transtornos…

dificuldade de acesso à língua utilizada pela maioria,ficam alijadas dos processos de ensino-aprendizagem; como conseqüência, após anos de escolarização, é comum estas não apresentarem um domínio mínimo dos conceitos e conteúdos ministrados, necessários ao seu desenvolvimento e à sua adequada inserção social. Entendemos, assim, que apenas por meio da educação bilíngüe os surdos terão possibilidade de uma educação que os respeite em sua particularidade/especificidade lingüística e,…