Observação De Um Criança Sensorio Motor

Fases do Desenvolvimento Infantil Segundo Piaget Período Sensório-motor (0 a 2 anos) A conduta humana organiza-se em esquemas de ações ou de representações adquiridos, elaborados pelo indivíduo a partir de sua experiência individual, que podem coordenar-se variavelmente em função de uma meta intencional e formar estruturas de conhecimento de diferentes níveis. A função que integra essas estruturas e sua mudança é a inteligência. A Inteligência é definida por dois aspectos: Organização:

desenvolvimento infantil cognitivo e motor, comparando-se com a teoria de Jean Piaget. Após a observação de uma criança e identificando suas características, os estágios (sub estágios) por fim identificou as diferenças e semelhanças entre a teoria e os resultados obtidos. Esse trabalho é de alta relevância para a formação acadêmica, com o intuito de compreender o desenvolvimento infantil que se da início para o entendimento do comportamento humano. 2. INDENTIFICAÇÃO A criança…

VITAL TRABALHO DE OBSERVAÇÃO DO 1º Bimestre Desenvolvimento do trabalho: Questão de Ordem prática: Aspecto físico: A criança apresenta boa apresentação de saúde, bom tônus muscular e reflexos ao ser estimulado. Sorrir quando estimulada (sorriso social) e chora quando sente necessidades. Perceptual: Seu perceptual é bem ativo, segundo os pais desde a gestação (nos últimos meses) o Recém Nascido (RN) já havia uma grande atividade dentro da barriga da mãe. Cognitivo: É uma criança…

Fases do Desenvolvimento Infantil Segundo Piaget Período Sensório-motor (0 a 2 anos) A conduta humana organiza-se em esquemas de ações ou de representações adquiridos, elaborados pelo indivíduo a partir de sua experiência individual, que podem coordenar-se variavelmente em função de uma meta intencional e formar estruturas de conhecimento de diferentes níveis. A função que integra essas estruturas e sua mudança é a inteligência. * A Inteligência é definida por dois aspectos: Organização:

SINTESE DE JEAN PIAGET JEAN PIAGET (1896-1980) foi um dos investigadores mais influentes do séc. 20 na área da psicologia do desenvolvimento. Desde muito cedo Jean Piaget demonstrou sua capacidade de observação. As teorias de Piaget têm comprovação em bases científicas. Ele não somente descreveu o processo de desenvolvimento da inteligência, mas, experimentalmente, comprovou suas teses. A inteligência para Piaget é o mecanismo de adaptação ao organismo a uma situação nova, ou seja,…

Fases do Desenvolvimento Infantil Segundo Piaget Período Sensório-motor (0 a 2 anos) A conduta humana organiza-se em esquemas de ações ou de representações adquiridos, elaborados pelo indivíduo a partir de sua experiência individual, que podem coordenar-se variavelmente em função de uma meta intencional e formar estruturas de conhecimento de diferentes níveis. A função que integra essas estruturas e sua mudança é a inteligência. * A Inteligência é definida por dois aspectos:…

AS ADAPTAÇÕES SENSÓRIO-MOTORAS ELEMENTARES A inteligência não aparece, de modo algum, num determinado momento do desenvolvimento mental, como um mecanismo inteiramente montado, e radicalmente distinto dos que precederam. Pelo contrário, apresenta uma notável continuidade com os processos adquiridos ou mesmo inata, proveniente da associação habitual e do reflexo, processos esses em que a inteligência se baseia, ao mesmo tempo em que os utiliza. 2- Fases do Período sensório motor …

psicomotor em crianças prematuras Adriana Maria Ana Paula Costa Aurelio Oliveira Diego Rios Luis Gustavo Roque Raquel Fernanda Silva Faculdade Ciências Médicas de Minas Gerais Belo Horizonte 2015 Adriana Maria Ana Paula Costa Aurelio Oliveira Diego Rios Luis Gustavo Roque Raquel Fernanda Silva Desenvolvimento psicomotor em crianças prematuras

SUMÁRIO INTRODUÇÃO .................................................................................................. 3 OBSERVAÇÃO .................................................................................................. 4 QUESTÕES DE ORDEM TEÓRICA .............................................................. 5 QUESTÕES DE ORDEM PRÁTICA ............................................................... 7 CONCLUSÃO ..........................................................

raciocínio da criança. Jean Piaget foi considerado um garoto prodígio. interessou-se por historia natural ainda em sua infância. aos 11 anos de idade, publicou seu primeiro trabalho sobre sua observação de um pardal albino. esse breve estudo é considerado o inicio de sua brilhante carreira cientifica. através de uma minuciosa observação em relação as crianças. impulsionou a teoria cognitiva, onde propõe a existência de quatro estágios de desenvolvimento cognitivo humano. fase 1:…