Observação De Reuniões Pedagogicas

...............................................6 | | |Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Gestão Escolar: | | |1– Observação da Gestão Escolar......................................7 | | |2–Entrevista com os responsáveis pela gestão na Escola

Projeto de intervenção pedagógica: Hábito de Estudo 1. Situação Geradora: Nestes últimos anos, a reclamação dos professores, a dos alunos e pais, quanto à “lição de casa”, é muito grande. Devido ao aumento do número de pais que trabalham fora, baixa escolaridade e falta de participação no cotidiano escolar dos filhos. A desmotivação é geral! Por outro lado, temos professores indignados porque os alunos não fazem o “dever de casa”, por outro, temos pais que reclamam, pois não veem…

............ 05 2.2 HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO................................................................. 05 2.3 NÍVEIS DE ATENDIMENTO ........................................................................... 05 3 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DO ESPAÇO EDUCATIVO NÃO FORMAL ... 06 4 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO...... 08 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS .............................................................................. 15 REFERÊNCIAS ......

de existência o atendimento era feito com crianças de 6 meses a 6anos de idade; após 2007 as secretarias de educação passaram | |a tomar conta das creches mudando a abordagem metodológica deixando o assistencialismo para atender também a parte pedagógica dos alunos e | |atendendendo crianças de 6 meses a 3 anos 11meses e 29 dias. | |

...........................00 Atividade 7 – Conhecimento do planejamento de aula e observação da prática docente na Educação infantil.............................................................................00 Atividade 8 – Observação de aula na Educação Infantil, com foco na rotina diária e na relação professor-aluno...................................................................00 Atividade 9 – Observação do espaço destinado à Educação Infantil, bem como da existência de…

fundamenta a organização da escola e a estrutura dos cursos mantidos; (Portarias de Autorização e Reconhecimento) 4- Observação e Organização da Secretaria Escolar (prontuário, documentação, recortes do Diário Oficial, estatísticas, etc). 5-Identificação e Análise de programas e projetos especiais em andamento na escola; 6- Participação, como observador, em reuniões pedagógicas, administrativas, de instituições auxiliares, etc; 7- Entrevista com o Diretor; Assistente de…

PLANO DE TRABALHO - COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA 2013 E.E. PROFESSORA MARIA ESTER DAS NEVES DUTRA DAMÁSIO PROFESSORA: Carla Maria Fernandes Minatel INTRODUÇÃO Reger a escola do século 21 não é uma tarefa para qualquer maestro. Numa época em que se rediscutem espaço, tempo, modo, sujeito e conteúdo da aprendizagem, a figura do coordenador pedagógico se destaca como articuladora e representante dessa nova forma de pensar a educação. O coordenador é hoje - ou poderia ser - o elo a unir…

estágio dentro da ação Docente; executar o espírito crítico e a criatividade, o trabalho em equipe e o interesse pela resolução de problemas e pesquisa. No Estágio constitui-se, um momento didático, em que o estagiário vivencia variadas situações pedagógicas, utilizando técnicas do processo de aprendizagem, relacionados à atuação na educação infantil, exigindo ética, competência, compromisso e organização. Nesse sentido proporciona experiências teóricas e práticas, relativas à docência,…

a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório I – Gestão- 5º semestre. Orientador: Professora Vilze Vidotte Tutor eletrônico: Aline Murata Vieira Echs Tutor de sala: Maria aparecida Aparecida de Miranda Torres ARAPIRACA - AL 2012 OBSERVAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 1. Dados de Identificação Nome da instituição: Centro Municipal de Educação Infantil Alcina Mangueira Canuto Órgão mantenedor: Federal ( ) Estadual ( ) Municipal (x ) Particular ( ) Horário de funcionamento: Manhã…

CONTRIBUIÇÃO 05 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio 05 2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 05 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 06 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 06 3.2 A Rotina................. 07 3.2.1 GESTÃO ADMINISTRATIVA ..........................................................................09 3.2.2 ORGANIZAÇÃO PEDAGÓGICA.....................................................................10 3.3 Proposta de Intervenção e Atividades…