Observação De Reuniões Pedagogicas

UNIUBE CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA PÓLO DE QUIRINÓPOLIS PRATICA PEDAGOGICA= RELATORIO CRITICO E REFLEXIVO Trabalho apresentado como parte das exigências do componente Praticas Pedagógicas ministrada pelo prof. Tutor Marluci Consuelo del Pomo Pereira 4ª etapa do curso de Pedagogia – 607 da aluna Leila Batista Rosa Ferreira– RA108673 Quirinópolis-GO novembro de 14 RELATORIO DA REUNIÃO PEDAGOGICA RELACIONADO AO FILME ``GLADIADOR`` E AO TEXTO `` ATITUDES DE…

FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA Curso de Pedagogia Pesquisa e Prática Pedagógica - Contexto escolar - Cartografia da Escola Santa Vitória do Palmar Outubro 2012 FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA Pesquisa e Prática Pedagógica - Contexto escolar - Cartografia da Escola Trabalho apresentado na disciplina pesquisa e prática pedagógica no curso de pedagogia como avaliação da disciplina, ministrada pela prof.ª dr.ª Maria Cristina…

comunidade com as ações desenvolvidas pela escola; incentivando a participação dos pais no processo de ensino aprendizagem, para promover a conscientização de que a participação deles é benéfica para o rendimento de seus filhos;  Inovar as práticas pedagógicas, facilitando a aprendizagem dos alunos; • Ações: I - A gestora explicitará a necessidade, solicitando junto à secretaria de educação a colaboração de alguns especialistas, ex: psicólogo, fonoaudiólogo, neurologista etc.…

o trabalho cotidiano do pedagogo, ou seja, fortalecer a integração do acadêmico e da Escola com a realidade político-social e profissional e reforçar os aspectos inerentes à educação. A partir dos objetivos propostos pela disciplina, a fase de observação do Estágio foi realizada e será contemplada neste relatório, assim como a caracterização da escola observada. 2 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio O estágio foi realizado na…

Instituição de Ensino / Unidade Concedente 5 Relatório de Observação da Escola 6 3. Histórico da instituição 6 4. Caracterização da Comunidade onde a Escola está inserida 7 5. Comentários sobre o Projeto Político Pedagógico da Escola e o Currículo utilizado pela instituição. 8 6. Estrutura administrativa 9 6.1 Cargos e Funções existentes na Instituição Escolar. 9 7. Ambiente Físico 9 7.1 Diretoria 9 7.2 Coordenação Pedagógica 11 7.3 Secretaria 12 7.4 Biblioteca 14 …

atendidas crianças de dois anos a cinco anos de idade, divididas por faixa etária. O estágio oportunizou presenciar a realidade da sala de aula, conhecer as características e a forma de organização de uma escola de educação infantil. Através da observação foi possível analisar e refletir sobre as ações presenciadas, baseadas em reflexões teóricas. Os objetivos do Estágio Supervisionado são orientar os acadêmicos quanto à análise das práticas desenvolvidas pelo docente, desde a parte…

que se fizerem necessários. Atenciosamente __________________________________________ Profª Elaine M S Landell de Moura Coordenadora de Estágio Autorização _______________________________ Assinatura e carimbo do(a) Diretor(a). FICHA DE OBSERVAÇÃO NA ESCOLA* Nº1 ALUNO: Fernanda Camargo Guimarães Nº de Matrícula: 20404012 Dia: Início: Término: Carga Horária: 10h A ESCOLA E SEU CONTEXTO A escola…

FICHA DE ESTÁGIO DA SITUAÇÃO PEDAGÓGICA 01. Currículo escolar (cursos, graus, turnos, séries, quantidade de turmas e alunos, grade curricular, jornada escolar, proposta político-pedagógica). CURSOS OFERECIDOS: Ensino fundamental de 1º ano a 8ª série e EJA I e II (Educação de Jovens e Adultos). TURNOS DE FUNCIONAMENTO: Matutino, Vespertino e Noturno. |CLASSES |Nº DE ALUNOS |TURNO | |

almoço, merenda e janta oferecidos pela escola por meio da Prefeitura. Foram realizadas atividades de observação na rotina escolar, assim como, colaboração e participação em atividade da prática diária como apoio aos alunos com dificuldades de aprendizagem. O Estágio é um instrumento de pesquisa e reflexão, onde orienta a ação docente no sentido de superação da reprodução da ação pedagógica. Miranda (2008, p.7) apresenta a necessidade do estágio ser vivenciado a partir da sua contextualização

profissionais estagiários e tem como tarefa investir de maneira sistemática na capacitação e atualização permanente a serviço de seus professores bem como dos demais segmentos dessa instituição. A escola, busca alcançar através de uma proposta pedagógica, atingir as necessidades básicas da criança e seus direitos assegurados conforme o estatuto da criança e do adolescente. Através dessa proposta venha nortear o nosso trabalho indicando quais as práticas adequadas prazerosas e…