Voleibol Escolar Possibilidades E Dificuldades

Voleibol Escolar Possibilidades e Dificuldades Problemas Principais:        Instalações deficientes; Falta de material e equipamentos específicos; Turmas com número excessivo de alunos; Falta de motivação dos alunos dada à dificuldade e demora em se jogar o voleibol de forma efetiva e dinâmica; Falta de unidade de ensino e planejamento que contemple objetivos e metas a serem alcançados; Falta de especialistas que queiram se dedicar a ensinar o voleibol; Descontinuidade do processo de ensinamentos do voleibol.   Voleibol Escolar Possibilidades e Sugestões para diminuir tais dificuldades: Dificuldades Criatividade para suprir deficiências de material e instalações. Conhecer as receitas provenientes do governo (municipal, estadual, federal) destinadas à escola para aquisição de equipamentos e material.  Motivar as crianças com torneios nos mais diferentes tempos e espaços.  Atuação do profissional na situação de inclusão: (a) uma atitude de nãorejeição, com trocas interativas entre colegas, com valorização da autoimagem e auto-estima; e (b) uma atitude de não-segregação, apresentando dificuldade para promover trocas interativas.  Aquele profissional que não promove a inclusão: (a) apresenta uma atitude de dessegregação, considerando que por dificuldade/ou diferença de aprendizagem este aluno deveria estar em contextos segregados; e (b) considera-se desprovido de conhecimento para atuar com a diversidade, não sabe como e o que fazer. Voleibol

O VOLEIBOL COMO CONTEÚDO ESCOLAR DA EDUCAÇÃO FÍSICA: “TER OU NÃO SER” Sonia Maria Soares Barbosa de Sousa Ana Maria da Silva Rodrigues RESUMO: O conteúdo voleibol, enquanto prática desportiva nas escolas públicas, é indispensável para a formação física e social dos alunos, por isso o seu treinamento deve ser preciso, adequado à realidade dos alunos. O presente trabalho visa compreender como está sendo trabalhado o conteúdo voleibol nas escolas públicas do Estado do Piauí. Estudo…

Universidade de Brasília CÉSAR AUGUSTO FERNANDES DE SOUZA REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA DO VOLEIBOL NO CENÁRIO ESCOLAR – O Voleibol “da” Escola. São Paulo 2007 ii CESAR AUGUSTO FERNANDES DE SOUZA REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA DO VOLEIBOL NO CENÁRIO ESCOLAR – o Voleibol “da” Escola. Trabalho apresentado ao Curso de Especialização em Esporte Escolar do Centro de Educação à Distância da Universidade de Brasília em parceria com o Programa de Capacitação Continuada em…

VOLEIBOL ESCOLAR: RELEVÂNCIA DESTA PRÁTICA PARA O PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA 1 Antonio Roberto Rafael Rosa. RESUMO O presente trabalho teve como objetivo fazer revisão literária acerca da problemática do voleibol escolar e suas contribuições no trabalho de Educação Física Escolar. Essa pesquisa pretende ampliar os horizontes dos educadores sobre o tema voleibol escolar, pois se sabe que a modalidade está diretamente ligada ao desenvolvimento motor, cognitivo e afetivos…

UNIME LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA CARLOS HENRIQUE DIAS SANTANA VOLEIBOL NA ESCOLA Trabalho apresentado no curso de Educação Física da Faculdade UNIME, como um dos pré-requisitos para a obtenção da nota parcial da disciplina Metodologia Do Ensino Voleibol no V semestre, sob a orientação do professor Denelisio Nobre Leite. Itabuna – BA 2013 O esporte é tratado por vários autores como um fenômeno sociocultural, pelo fato de estar inserido…

461 APRIMORAR O DESENVOLVIMENTO DO ALUNO ATRAVÉS DO VOLEIBOL Fabio Lopes Larreia¹ Luciano Leal Loureiro² Resumo Este trabalho tem como objetivo mostrar que o voleibol é uma maneira de aprimorar o desenvolvimento dos alunos. O voleibol na escola deve ter uma formação básica, desenvolvendo os procedimentos metodológicos: aspectos cognitivos, afetivos e motores. O importante não é o método de ensino que será aplicado e sim que o aluno perceba o quanto das suas capacidades ele pode aprimorar…

1 Sistematização dos conteúdos do voleibol Artigo Original Sistematização dos conteúdos do voleibol: possibilidades para a Educação Física escolar Systematization of volleyball contents: possibilities for Physical Education IMPOLCETTO F, DARIDO SC. Sistematização dos conteúdos do voleibol: possibilidades para a Educação Física escolar. R. bras. Ci. e Mov 2011;19(2):90-100. Fernanda M. Impolcetto1 Suraya C. Darido2 1 RESUMO: O voleibol como conteúdo das aulas de…

Os benefícios do voleibol no âmbito escolar 1. Introdução O assunto do presente trabalho refere-se sobre a questão da prática do voleibol no âmbito escolar. O tema dessa pesquisa teve enfoque na identificação dos benefícios físico, motor e mental que o voleibol trás em praticantes escolares da modalidade. Hoje através da comodidade que a tecnologia proporciona, aumenta cada vez mais os índices de pessoas sedentárias, levando a uma grande preocupação com relação à saúde e…

esporte é um fenômeno sócio cultural e com grande influência em nossa sociedade (GALATTI et al. 2008). Segundo Terra (1996), deve-se utilizar o esporte como uma prática social e não somente focá-lo nos conteúdo das técnicas, táticas e sua regras. Para atingir esses objetivos, a utilizar de metodologias de ensino que sejam coletivamente construídas procurando assim, dar aos alunos maior independência e espontaneidade e favorecendo um ensino crítico-criativo (MUÑUZ PALAFOX, 1991). A…

NOGUEIRA DO NASCIMENTO A PRÁTICA ESPORTIVA DO VOLEIBOL E SUAS POSSÍVEIS MUDANÇAS DE COMPORTAMENTO EM ALUNOS DA ESCOLA PÚBLICA NO PROJETO 2o TEMPO MACEIÓ - ALAGOAS 2007 1 AMARO NOGUEIRA DO NASCIMENTO A PRÁTICA ESPORTIVA DO VOLEIBOL E SUAS POSSÍVEIS MUDANÇAS DE COMPORTAMENTO EM ALUNOS DA ESCOLA PÚBLICA NO PROJETO 2o TEMPO Monografia apresentada ao Curso de Especialização e Esporte Escolar do Centro de educação à distância da Universidade de Brasília em parceria com o Programa de…