Objetivos Do Voleibol Escolar

apresenta o tema Voleibol, desde a sua origem, evolução e inclusão da modalidade nas aulas de Educação Física e a importância e espaço que o esporte vem ganhando nos últimos anos. Destaca a importância de bons profissionais em ministrar as aulas de Educação Física com enfoque no primeiro contato que o aluno tem com a modalidade durante sua fase de crescimento, visando garantir uma experiência positiva e de aprendizado, criando espírito de cooperação de equipe. CAPÍTULO 1:…

Mine volei 1 – INTRODUÇÃO O Voleibol tornou-se uma das primeiras atividades esportivas do país e hoje esta sendo praticado por crianças cada vez mais novas. São reconhecidos os benefícios de ordem pedagógica deste desporto e este é um dos motivos que faz ser praticado em ambiente escolar. Contudo, é observado que para criança na faixa de idade de 8 a 14 anos deve ter adaptações de acordo com as condições físicas e psíquicas. O minivoleibol é uma forma de jogo adaptado, seguindo as…

marcelagarci@hotmail.com A IMPORTÂNCIA DO VOLEIBOL ENQUANTO LÚDICO E MODALIDADE DESPORTIVA DENTRO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR RESUMO O voleibol é uma modalidade desportiva que explora diversos movimentos corporais, podendo não só auxiliar no desenvolvimento motor de seus praticantes quanto no fortalecimento da auto-estima, cooperativismo, disciplina, organização e sendo também um meio de socialização entre os alunos de diferentes gêneros. Criado por volta de 1895, o voleibol…

Olimpíadas Estudantis de Pirapora/2013 JOGOS ESCOLARES MUNICIPAIS DE PIRAPORA (JEMG) REALIZAÇÃO: Prefeitura Municipal de Pirapora APOIO: SEJUL/ 39º SRE/ SEMED / SECRETARIA DA FAMILIA E POLITÍCAS SOCIAIS 1. Apresentação: O Programa Minas Olímpica Jogos Escolares de Minas Gerais JEMG é o maior e o mais importante Programa Esportivo-Social de Minas Gerais e faz parte do programa Minas Esporte do Governo do Estado. É uma competição esportivo-educacional na qual podem participar

FACULDADE ARAGUAIA UNIDADE BUENO TRABALHO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Este trabalho tem como objetivo mostra o projeto de estágio supervisionado I para aquisição de nota para a N2, e o endentimento do que é Educação Física no ambiente escolar. GOIÂNIA JUNHO / 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 04 CAP. I REFLEXÃO SOBRE AS AULAS EM SALA DE AULA 05 CAP. II DESCRIÇÃO E ANÁLISE DO TRABALHO DE CAMPO 10 CAP. III…

Curso: Licenciatura em educação Física Disciplina: Voleibol Tutor: Gustavo Henrique de Andrade RA: 1097109 Aluno: Tiago dos Santos Oliveira Turma: DGEF1201GUAE Unidade: Atividade Prática Etapa 1: o voleibol na dinâmica de uma aula de educação física escolar. Entrevista: 1) Qual o tempo destinado ao desenvolvimento do Voleibol em suas aulas? R: Geralmente uma aula por semana. 2) Como você desenvolve o conteúdo Voleibol em suas aulas? R: Monto os equipamentos…

PLANEJAMENTO ANUAL 6º ANO OBJETIVOS - Contribuir na formação integral dos alunos, ensinando valores morais e incentivando a cidadania, para que eles se encontrem como sujeitos transformadores capazes de construir a própria história e de promover transformações na sociedade em que estão inseridos; - Conscientizar os discentes da importância da Educação Física, assim como os principais aspectos a serem trabalhados pela devida disciplina; - Ensinar os princípios do atletismo; …

1) Qual o tempo destinado ao desenvolvimento do Voleibol em suas aulas? 2) Como você desenvolve o conteúdo Voleibol em suas aulas? 3) Quais as principais dificuldades para desenvolver o Voleibol no contexto escolar? 4) Quais as maiores facilidades para desenvolver o Voleibol no contexto escolar? 5) Quais são os critérios avaliativos utilizados para apreender o desenvolvimento do processo educativo dos educandos nas aulas de Voleibol? Resposta: 1) Cada aula tem aproximadamente 50…

DISCIPLINA: VOLEIBOL PROFESSOR RESPONSAVEL: Edina de Souza dos santos TITULO DO PROJETO: “VOLEIBOL: REALIDADES E POSSIBILIDADES” ALUNO DO GRUPO: EDINA DE SOUZA DOS SANTOS. RA:1095084 DATA DO INÍCIO DO PROJETO: DATA DO TÉRMINIO DO PROJETO: TEXTO REFLEXIVO As aulas que presenciei da professora Ieda Martins ela não se preocupar em treinar seus alunos para ser um grande jogador de voleibol mais sim…

desenvolvimento integral da criança e do adolescente. É pelo movimento que a criança vivencia novas experiências, desenvolve suas habilidades motoras que podem ajudar na aprendizagem, na criatividade e na socialização (FRANCO, 2002). A educação física escolar não deve ser considerada isoladamente como simplesmente uma disciplina que trabalha com o movimento corporal, mas sim para interagir com todas as outras, fazendo com que o ser humano deixe o corpo e a mente em sintonia. As…