O Supervisor Escolar E A Sua Relação Com O Processo Educa

todos dependem da relação estabelecida entre sua própria higiene e a dos outros. Isto porque, as mudanças dos hábitos de higiene durante todo o processo evolutivo da humanidade são um dos fatores significativos para que o homem de hoje tenha uma maior longevidade. Com essas mudanças, ele adquire aprendizagem em relação a como cuidar do seu próprio corpo levando-o a melhorar a sua qualidade de vida. As conseqüências que a falta de higiene trás à saúde da população é notória. Em relação…

RESUMO Este texto fala sobre o processo que iniciou a institucionalização do professor no Brasil para que se conheça com profundidade a constituição da profissão dos professores do ensino fundamental. Apresentando os encargos pelas instruções desde os primeiros anos da colonização, o surgimento das escolas normais ate os dias atuais. Observa-se que no Brasil o reconhecimento da profissão ocorreu de forma lenta e ai iniciativa partiu do Estado na tentativa de fortalecer a hegemonia.

SUPERVISÃO ESCOLAR O USO DE INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL SOB UMA PERSPECTIVA FORMATIVO-MEDIADORA LINHARES 2010 FACULDADES INTEGRADAS DE JACAREPAGUÁ NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SUPERVISÃO ESCOLAR PAULA MARA DOS REIS FERRAZ O USO DE INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL SOB UMA PERSPECTIVA FORMATIVO-MEDIADORA Monografia apresentada ao Curso de Pós Graduação Lato Sensu em Supervisão Escolar…

arquitetônica. Classes distribuídas lado a lado sem nenhuma comunicação, grandes nas janelas, refeitório comunitário, muros altos e com grades, portões sem nenhuma visibilidade com o lado externo à escola. Toda essa estrutura faz “(...) funcionar o espaço escolar como uma máquina de ensinar mas também de vigiar, de hierarquizar, de recompensar” Modelos disciplinares -Antigo modelo disciplinar - A execução em praça pública, desde a Idade Média, com os Atos de Fé da Inquisição, gerava…

para compreender a vida em sociedade e no âmbito escolar. Conhecendo seus direitos e deveres para praticar a cidadania consciente. O projeto está dividido e subdivido em partes importantes como a caracterização da escola, projeto e análise da prática docente. PARTE I 1.CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE DA ESCOLA/ INSTITUIÇÃO 1.1 Nome da Instituição: Universidade Luterana do Brasil – ULBRA 1.2 Nome dos supervisores de estágio:…

a conhecer que os alunos também devem ter um papel activo no processo de ensino – aprendizagem. È com o surgimento da sociedade de informação e da globalização do conhecimento, bem como da escolarização de massas que começou a entrar em crise o paradigma educativo anterior e que começou a emergir um outro, que considerava que a teoria – prática reforça a concepção de currículo não como produto mas sim como processo. “Enquanto processo, define-se como proposta que pode ser interpretada…

inserção no espaço sócio-ocupacional, com o objetivo de capacitar o trabalho profissional através do aprendizado teórico-prático, mediante a supervisão sistemática dada pelo professor da disciplina. A supervisão de estágio é feita pelo professor supervisor (supervisor acadêmico), através da reflexão, acompanhamento e sistematização com base em planos de estágio elaborados em conjunto com o aluno. Sendo assim, esse trabalho se faz necessário a medida em que possibilitará o treinamento…

especial inclusiva de qualidade no ensino público, cujos os responsáveis para um bom desenvolvimento são a escola, os pais e a comunidade. Assim conhecer a realidade de crianças de uma unidade escolar dentro e fora dela e como estão sendo direcionados, planejados e organizados os trabalhos da unidade escolar pelo seu corpo docente e pela direção. O trabalho e responsabilidade dos pais na educação de seus filhos que vai muito além de cuidar e sim de acompanhar o seu desenvolvimento e…

subsequentes do estágio, que foram a elaboração e execução do projeto de intervenção e a pratica pedagógica. Palavras chave: Etapas de Estágio. Organização Escolar. Prática. Reflexão. Introdução O estagio curricular supervisionado é um instrumento de complementação da formação docente, pois visa introduzir o aluno(a) estagiário(a) na dinâmica do processo educativo no campo de estágio que tem como foco a análise das práticas educativas no âmbito da escola e da sala de aula,…

divide em três etapas: 1) análise das práticas pedagógicas e sua adequação à tendência que a norteia; 2) análise e avaliação dos benefícios trazidos aos educandos, atendimento aos seus interesses e necessidades e principais dificuldades enfrentadas no processo de ensino/aprendizagem; e, 3) análise das políticas públicas destinadas a essa modalidade em comparação com proposto pelas Diretrizes Curriculares Nacionais para EJA e com relatórios de âmbito internacional para a educação no…