O Substantivo Segundo Rocha Lima

no poder. 8.2.2. Farroupilha: a República de Piratini e a República Juliana. 8.2.3. Sabinada: a República Baiana. 8.2.4. Balaiada: “rebelião de massa”. 8.3. Segundo Reinado: 8.3.1. Período de consolidação do Império. 8.3.2. Revolução Praieira. 8.3.3. Conciliação. 8.3.4. Política externa: a Guerra do Paraguai. 8.4. Economia e sociedade no Segundo Reinado: 8.4.1. Lei Eusébio de Queiroz e a extinção do tráfico negreiro. 8.4.2. Expansão cafeeira: Vale do Paraíba e Oeste Paulista. 8.4.3.…

pronunciados com pouca intensidade; são os artigos, pronomes oblíquos átonos, as preposições e as conjunções. “Há todavia um que outro dissílabo átono, como a preposição para as conjunções como e porque, e a partícula pelo (pela, pelos, pelas). “ (ROCHA LIMA, 2007, p. 31) Os monossílabos tônicos possuem acentuação própria, isto é, são pronunciados com bastante intensidade; são os pronomes pessoais do caso reto (eu, ele, nós, eles), os oblíquos tônicos (ti, mim, si) e muitas…

tradição e valores socioculturais (prestígio, elegância, estética etc.) 5 Rubrica: linguística Tudo o que é de uso corrente numa língua relativamente estabilizada pelas instituições sociais. Diversos autores destacam o fato de que o mesmo substantivo norma derivam dois adjetivos usados com sentidos distintos. O normal é o que descreve a acepção 5 acima, enquanto a acepção 4 se refere ao normativo. p. 41 Comparando as definições de Aléong e A. Rey, vemos que os dois possuem uma…

MÉTODOS E TÉCNICAS DE PESQUISA EM TERMINOLOGIA: UMA EXPERIÊNCIA COM O VOCABULÁRIO DA MODA, SUBDOMÍNIO TÊXTIL Eidele Maria RAIMUNDO / UEL Lélia Machado Rocha PEREIRA / UEL Ricardo Correia Lima HUBER / UEL Brígida Maria Nogueira CERVANTES / UEL INTRODUÇÃO Este trabalho é parte integrante do Projeto de Pesquisa “Métodos e técnicas de pesquisa em Terminologia: uma experiência com o vocabulário da Moda, subdomínio Têxtil”, iniciado em janeiro de 2004. O principal propósito da…

sido apenas o resultado do adjectivo Ambiental acoplado ao substantivo Educação (Carvalho, 2004) como, por exemplo Ecologia Ambiental, Geologia Ambiental, entre outros. Tendo como referência os preceitos da Agenda 21, no seu capítulo 36, a Década da Educação para o Desenvolvimento Sustentável actualiza o desafio paradigmático da Educação Ambiental, quando a nomeia Educação para o Desenvolvimento Sustentável (Vasconcelos, 2008). Segundo alguns autores (McKeown e Hopkins, 2003), a…

Cristina Salomão – I - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. II - Departamento de Extensão. III. Título. CDD.410.415 Natália Rocha Correia (UERJ/FAPERJ) Thaís de Araújo da Costa (FAPERJ) Manuela Trindade Oiticica (Voluntária) Marilza Maia de Souza (Voluntária) Guilherme da Rocha Basílio (Voluntário) MESTRES E DOUTORANDOS Adriane Gomes Farah Claudia Moura da Rocha Ione Moura Moreira Lúcia Deborah A. de Salles Cunha Marcelo Beauclair Maria Noêmi Freire da Costa Freitas…

trabalho que descreva o que é a função e figuras de linguagem, junto com suas vertentes. O conteúdo deste trabalho é basicamente sobre tudo o que foi abordado durante o 3°semestre do curso. Funções da Linguagem São recursos de ênfase que atuam segundo a intenção do produtor da mensagem, cada qual abordando um diferente elemento da comunicação. Um texto pode apresentar mais de uma função enfatizado. Função referencial ou denotativa: transmite uma informação objetiva, expõe dados da…

terras férteis assim dadas aos requerentes, por terem sido deixadas em abandono, sendo em geral a sexta parte dos frutos, o sesmo, explica-se que o verbo sesmar exprimisse a concessão das terras sujeitas ao pagamento dessa cota, formando-se como substantivo verbal a palavra sesmaria”.13 É tempo de verificarmos que as praxes realengas, recolhidas nas Ordenações Filipinas, não foram indiferentes ao processo de concessão das sesmarias. Cumpria aos sesmeiros, que as terras houvessem de…

....................................................................153 C a p ítu lo 2 1 P l u r a l d o s n o m e s c o m p o s t o s ............................................................................ ......... ............. . 154 Substantivos...........................................................................................................................................154 Adjetivos ...........................................................................................

sub-reitor. Assim sendo, quando a palavra seguinte começar por qualquer letra diferente de “b” ou “r”, devemos escrever “tudo junto”, como se diz popularmente: subchefe, submarino, subterrâneo, subsecretário, subsolo, suburbano, subemprego, subitem… Segundo o novo acordo ortográfico, porém, com o prefixo “sub-“, se a palavra seguinte começar por “h”, podemos usar hífen ou não. Assim sendo, há duas grafias corretas: sub-humano e subumano. Quando a palavra seguinte começa por “h”, se não…