O Que é Preciso Saber Para Ler

criança para sua realidade despertando suas fantasias seus anseios e desejos, além de ajudar na ampliação do seu vocábulo e na sua escrita. É preciso que o professor saiba selecionar quais livros devem ser lidos para as crianças, pois muitas historias poderão ocasionar duvidas e medos ele devera criar estratégias de leituras que desperte o gosto de ler na criança, para que possa contribuir com o desenvolvimento emocional e cognitivo fazendo com que possa reforçar os laços afetivos da criança.

INTRODUÇÃO Percebe-se que a leitura e a escrita se encontram presentes no nosso dia-a-dia e que a maioria dos alunos apresentam dificuldades no seu processo de ensino-aprendizagem, muitas vezes pela falta do hábito de ler e escrever. Ao longo dos anos, a educação vem buscando desenvolver do aluno as competências da leitura e da escrita, o que é indispensável para vivermos num mundo onde o acesso às informações é cada vez mais rápido. Entretanto, a aprendizagem da leitura

ministradas de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira: em regências, observações, interfaces com outras áreas, sobretudo, inúmeros planos de aulas que foram realizados. Serviram de suporte teóricometodológico para pesquisa alguns estudiosos da área, a saber: Antunes (2005), Koch (2002), Marcuschi (1983), as Orientações Curriculares Nacionais para o Ensino Médio (2006), enfatizando o uso do texto em sala de aula, bem como as metodologias pertinentes - na conduta e procedimentos no…

os moradores relatando a historia da fundação do povoado. 2) Estrutura narrativa a) Acordos e desacordos entre os personagens: Que é tarde ou que não e preciso saber ler e escrever foi o motivo pelo o qual o primeiro narrador inicie seu discurso, vendo-se que alguns moradores de uma cidade questionavam uma senhora que buscava aprender a ler e escrever. O acordo dos moradores para faze algo para impedirem que uma empresa inunda-se sua cidade, para a construção de uma barragem.…

entre o que lê e o que sabe, na avaliação do novo conhecimento sobre o que já possui e na verificação de suas novas hipóteses. Para que nossos alunos se tornem leitores, efetivamente, e para que a leitura seja uma prática social em suas vidas, é preciso que ela comece a se tornar uma prática relacionada a esta dimensão também na escola — porque, para muitos alunos, a escola é o ambiente em que eles mais terão contato com materiais e ambiente de leitura. É importante que, na sala de…

reescreve-lo com as devidas correções e aperfeiçoamentos. Saber argumentar é a chave do raciocínio nas demais leituras necessárias à vida. A escrita e a revisão da mesma é uma proposta que pretende auxiliar na busca desta autonomia com a análise que o aluno faz de seu próprio texto. A sociedade atual nos fornece informações dinâmicas, portanto nossos alunos não podem ser mais meros agentes passivos dos conhecimentos. Devem contestar, auto-avaliar e ler sobre o mundo com compreensão…

1- A IMPORTÂNCIA DA LEITURA Não basta ir às aulas para garantir pleno êxito nos estudos. É preciso ler e, principalmente, ler bem. Quem não sabe ler não saberá resumir, não saberá tomar apontamentos e, finalmente, não saberá estudar. Ler bem é o ponto fundamental para os que quiserem ampliar e desenvolver as orientações e aberturas das aulas. É muito importante participar das aulas; elas não circunscrevem, não limitam; ao contrário, abrem horizontes para as grandes caminhadas do aluno…

impecabilidade dos aspectos físicos do anúncio, é preciso saber muito bem expor suas ideias, ou seja, é preciso ser claro quanto ao raciocínio que levou àquela determinada criação. Sem uma base, sem conhecer bem o que levou a criar algo, não há como fazer uma campanha incontestável porque em algum momento você ficará sem argumentos para defender a sua ideia. Enfim, parece clichê, mas o redator tem que ser alguém que tenha prazer em conhecer. Que esteja disposto a ler tudo que…

1997, Além do baixo rendimento, elementos como a própria postura do aluno em classe a forma como ele lê e até mesmo o tipo de erros que comete podem revelar aspectos importantes sobre as causas da dificuldade de aprendizagem. É o professor que deve saber quais os requisitos necessários para o aprendizado de um determinado conteúdo. De acordo com Eugênia Coelho Paredes, no fascículo de Psicologia 3, as causas de dificuldade na leitura são variadas e poder vir de questões emocionais, como…

2014. Utinga 2014 RESUMO O presente projeto de ensino tem como finalidade abordar a importância da leitura e escrita na sala de aula como ponto de partida para a formação do leitor crítico e consciente, na qual o aluno leitor possa fazer do ato de ler uma condição essencial para viver a sua cidadania. Desenvolvendo também uma pesquisa buscando por meio de observação e análise de dados coletados, sobre os componentes leitura e escrita que compreende o processo do hábito dessa prática no…