O Que é Preciso Saber Para Ler

palavras de conforto e de grande ajuda nessa minha caminhada. Agradeço a Direção por permitir o trabalho na escola. “Os prazeres da leitura são múltiplos. Lemos para saber, para compreender, para refletir. Lemos também pela beleza da linguagem, para nossa emoção, para nossa perturbação. Lemos para compartilhar. Lemos para sonhar e para aprender a sonhar (há várias maneiras de sonhar...). A…

entrevistas com as professoras foram feitas no formato de Grupo Focal. Buscamos constatar com as entrevistas o ponto de vista das professoras em relação ao material proposto pela Secretaria Estadual da Educação de São Paulo, que faz parte do programa Ler e Escrever. O presente texto busca então analisar as entrevistas das professoras e crianças, com o objetivo de compreender quais os interesses das crianças na leitura e como isso deveria influenciar na escolha de textos utilizados em…

EXPERIMENTE! SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO SERVIÇO DE COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA “Viajar pela leitura Viajar pela leitura sem rumo, sem intenção. Só para viver a aventura que é ter um livro nas mãos. É uma pena que só saiba disso quem gosta de ler. Experimente! Assim sem compromisso, você vai me entender. Mergulhe de cabeça na imaginação!” Clarice Pacheco ARAÇÁS - 2010 INTRODUÇÃO: A aprendizagem de todos os alunos é o objetivo maior de toda e qualquer…

INTRODUÇÃO: Sabe-se que é o processo pelo qual se adquire o domínio de um código e das habilidades de utiliza-lo para ler e escrever, ou seja: domínio da tecnologia – do conjunto de técnicas – para exercer a arte e ciência daescrita. Ao exercício efetivo e competente da tecnologia da escrita denomina-se letramento que implica habilidades várias, tais como: capacidade de ler ou escrever para atingir diferentes objetivos. Durante muito tempo, a superação do…

mudanças que ocorreram no contexto histórico. Até o século XVIII, segundo Lagoa (1990), o ato de alfabetizar, se traduzia em “passar” os rudimentos da língua escrita para outra pessoa, ou seja, o conceito de alfabetização dizia respeito à capacidade de ler, escrever e realizar as operações matemática. Contudo, nos anos de 1970, a partir de estudos realizados pela Organização das Nações Unidas para a Educação e a Cultura (UNESCO) nas regiões rurais e periféricas dos países mais…

sistema ou de pessoas que se julgam maiores ou melhores que eles. Terminando a resenha e fugindo das regras gostaria de colocar aqui as últimas frases do livro que realmente são muito significativas:"Que o saber tem tudo a ver com o crescer, tem. Mas é preciso, absolutamente preciso, que o saber de minorias dominantes não proíba, não asfixie, não castre o crescer das imensas maiorias dominadas." (p.127) O livro “professora sim, tia não”, de Paulo Freire ensina ao leitor e…

analisado. Paulo Freire, infância, A criança escreve “como se” soubesse escrever. Ela pode conhecer o nome e seu som, sem conhecer o sistema de escrita. Ler e escrever são atividades de processamento de informação; falar e compreender a fala são características biológicas da espécie humana e são adquiridas na infância por mera exposição à linguagem oral; ler e escrever pode adquirir-se em qualquer idade e requer instrução. Portanto, alfabetizar requer também o ensinamento, a orientação…

pesquisa bibliográfica é de suma importância, visto seu caráter e sua natureza, objetivando pois, abordar a importância de se estimular a leitura desde a infância e assim, formar no futuro alunos conscientes e críticos, onde os mesmos façam do ato de ler uma condição essencial para viver a sua cidadania. Através das questões suscitadas e das possíveis alternativas encontradas ao decorrer do estudo, poderá adotar-se novos meios que ajudarão aos pais e, principalmente educadores, a…

serão homens e mulheres livres, cidadãos e cidadãs de um mundo onde as diferenças linguísticas e culturais sejam consideradas uma riqueza e não um defeito. Emilia Ferreiro, 2009. Não basta apenas saber ler e escrever, é preciso também saber fazer uso do ler e do escrever, saber responder as exigências da leitura e da escrita que a sociedade faz constantemente. Magda Soares No quarto capítulo do nosso livro texto estudamos sobre os conceitos de Alfabetização e…

ensina em excesso, pois esta não tem tempo para construir o saber. Para se construir o saber é 1 Resenha apresentada ao componente curricular Filosofia e Educação, ministrada pelo Prof.Dr. Emanoel Soares, maio 2013. 2 Graduando/a em Pedagogia. Univers idade Federal do Rec ônc avo d a Bahia Centro de Formaç ão de Profes s ores necessário uma leitura mais especifica sobre o tema e de aprofundamento e compreensão no saber. ”Para a maioria dos eruditos sua ciência é um meio e…