O Que é Educar Para Uma Visão Mais Crítica

indefesa da história, a pobre garotinha agora se torna a vilã do conto. O malvado lobo se apresenta como a vítima de diversas incompreensões, e até mesmo de rótulos e preconceito. Aplicando a moral na educação, podemos refletir tanto a respeito de nossa visão dos alunos como a respeito da liberdade que damos a eles de expor a sua opinião mediante aos conhecimentos que lhes apresentamos. Ao tomarmos conhecimento dos alunos em uma sala de aula, automaticamente rotulamos a cada um segundo…

no processo educacional? Quais as críticas que podem ser feitas quanto ao uso desses meios? Enfim, é preciso refletir o papel da internet e da TV na educação, analisando sua influência na escola e na sociedade. Questões referentes ao tema 9. 1) Uma teoria pedagógica é um conjunto de saberes sobre as questões principais da Pedagogia: Para que educar? O que significa ensinar e aprender? Como fazê-lo? Uma teoria pedagógica crítica se caracteriza pela: a) Visão pessimista da escola e…

Introdução Todo o Ser Humano tem uma motivação para viver Procurar um sentido para a sua vida Para o conseguir deve assumir uma atitude ativa Esta atitude deve ser prespetivada numa dupla visão: A DA PROCURA E A DO ENCONTRO ARTE E EDUCAÇÃO Qual é o melhor meio que prepara o Homem permitindo -lhe aproximar-se do verdadeiro sentido do seu ser/ da sua vida? A EDUCAÇÃO É algo existencial, uma ARTE. Qual? A ARTE de preparar o Educando a viver uma Vida com sentido . De modo a

até mesmo desafiado a provar-se, ampliado o conhecimento que temos de educação e de como as transformações sofridas pela sociedade ao longo dos tempos determina a forma como nos relacionamos com os vários meios de aquisição de conhecimento. Sob esta visão, o professor que usa pesquisa como recurso didático em sala de aula deve estar preparado para discutir e aceitar pontos de vista diferentes, argumentar, criticar informações levantadas pelo aluno-pesquisador, conhecer o processo de…

Como essa é uma matéria de difícil aceitação e compreensão tanto por parte de alunos e professores, a solução habitual é procurar substituir a filosofia por outra coisa qualquer, pela sua historia da filosofia, pelo seu valor literário ou pela sua visão psicológica ou sociológica. Se reduzirmos o ensino da filosofia ao ensino dos problemas, teorias e argumentos estarão a fazer o mesmo tipo de confusão que faz quem substitui o ensino da filosofia pelo ensino da história filosofia. A…

base as ideias apresentadas por Roberto Gomes na obra Crítica da razão tupiniquim e um pequeno artigo intitulado Por uma educação tupiniquim de Gabriel Perissé.1 A obra de Roberto gomes quer discutir se é possível fazer uma filosofia originariamente brasileira. Gomes tece uma crítica à filosofia estrangeira na tentativa de compreender as razões históricas e ideológicas do modo de ser da filosofia no Brasil. O título é uma paródia do título Crítica da Razão Pura de Immanuel Kant, onde…

e sustentáveis para todos e todas, Educar para outro mundo possível é fazer da educação, tanto formal, quanto informal, um espaço de formação crítica e não apenas de formação de mão de obra para o mercado, é inventar novos espaços de formação, alternativos ao sistema formal de educação e negar a sua forma hierarquizada numa estrutura de mando e subordinação, é educar para articular as diferentes rebeldias que negam hoje as relações sociais capitalistas, é educar para mudar radicalmente…

tudo o que já esta prescrito, de tudo o que está dito, da base. Ela se utiliza da razão para buscar suas respostas, excluindo assim os sentimentos e as emoções; baseando-se no questionamento, no raciocínio e na reflexão. Desenvolvendo assim uma nova visão da sociedade, exercitando o pensar, o relacionamento humano e a liberdade da mente. Após analise a imagem O Pensador e relacioná-la com o artigo: ”A natureza da filosofia e seu ensino”, de Desidério Murcho; pode-se compreender que o…

do poder que detinha sobre a sociedade, entrando em cena o Estado como o novo detentor desse instrumento de controle que é a forma de educar. Neste novo período, a pedagogia passa a se tornar objeto de saber técnico-científico, voltada formação de um indivíduo formal e normativo. Inicia-se então um período onde diversas correntes surgem voltadas a forma de educar. Algumas linhas de pensamentos defendem a formação do indivíduo voltada ao trabalho e à convivência pacífica compatíveis com a…

Como essa é uma matéria de difícil aceitação e compreensão tanto por parte de alunos e professores, a solução habitual é procurar substituir a filosofia por outra coisa qualquer, pela sua historia da filosofia, pelo seu valor literário ou pela sua visão psicológica ou sociológica. O que está sendo feito de forma equivocada uma vez que na filosofia o estudante tem de compreender os problemas, teorias e argumentos da filosofia bem como saber discutir por si os problemas e seus argumentos. …