filosofia na educaçao

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA

CRISTIANE ROCHA DOS SANTOS 431971 DANÚBIA GONÇALVES ALCANTARA 431006 MARCIENE SILVA DUARTE 435013 ROSANA MICHELLE S F GUALTER 435915 ROZIELE JESUS DA ROCHA 424392

ATPS

Fundamentos Filosóficos da Educação

Data da publicação

Fundamentos Filosóficos da Educação
TUTORA: (EAD) NÃO TEM NO NOSSO POLO

Sumario

Introdução. O presente trabalho tem como objetivo apresentar reflexões sobre os fundamentos filosóficos que permeiam a educação brasileira, aspectos que abrangem a filosofia como ciência. A importância da Filosofia para a compreensão da sociedade e do mundo em que se vive e as dificuldades de implementação da disciplina no currículo escolar.

Desenvolvimento.
A importância da filosofia para a compreensão da sociedade e do mundo em que se vive, e as dificuldades de implementação da disciplina no currículo escolar. Ao observa a escultura “o pensador” de August Rodin, e ler o artigo de Desidério murcho “a natureza da filosofia e seu ensino” é importante ressaltar que ambos retratam o mesmo objetivo a reflexão. O que é a filosofia? Nota se que é uma questão muito difícil. Uma das formas mais fáceis de responder é dizer que a filosofia é aquilo que os filósofos fazem, indicando alguns textos de Platão, Aristóteles, Descartes, Kant, Russell, Desidério murcho, e de outros filósofos famosos. Contudo, é improvável que esta resposta possa ser realmente útil. Outra forma de abordar a questão é indicar que a palavra “filosofia” deriva da palavra grega que significa “amor da sabedoria”. Mesmo assim é muito vago e ainda nos ajuda menos do que dizer apenas que a filosofia é aquilo que os filósofos fazem. Precisamos por isso