O Que E Interdisciplinaridade Ivani Fazenda

sentidos. Outros estudiosos importantes participam deste palco de reflexões tais como Fazenda (1999), Morin (2000), Nicolescu (1996), no sentido de iluminar e enriquecer o que se tece sobre o tema. Palavras- Chave: Formação de professores, estratégias de ensino, transdisciplinaridade, transversalidade. 1- INTRODUÇÃO Apresentamos uma reflexão teórica sobre os conceitos de transdisciplinaridade e interdisciplinaridade sob o enfoque da constituição de sentidos de tais conceitos…

Considerações Finais ..................................................... 18 8 Referências......................................................................... 19 4 5 5 5 6 7 1 - INTRODUÇÃO A interdisciplinaridade está ligada diretamente ao conjunto de relações que o professor estabelece entre diferentes conhecimentos apresentados aos alunos para que estes possam ampliar a compreensão dos fatos, dos fenômenos e das teorias O…

MOREIRA JOSÉ – Graduada em Pedagogia pela Faculdade Maria Augusta Ribeiro Daher (2001), é Mestre em Educação: Currículo, pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2006). Atualmente é pesquisadora do Grupo de Estudos e Pesquisas em Interdisciplinaridade (GEPI), e doutoranda em Educação: Currículo, pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Tem experiência na área de Educação Básica (Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio) e do Ensino Superior. Foi…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA O ESTUDO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS NATURAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL: UM CONVITE À INTERDISCIPLINARIDADE CAMPO FORMOSO-BA 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA O ESTUDO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS NATURAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL: UM CONVITE À INTERDISCIPLINARIDADE Produção de Aprendizagem Apresentada à UTA de Ciências Exatas e Biológicas, no Curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Maristela Batista

do futuro se caracterizará como um animador bem informado que indica caminhos para aquele que se coloca na estrada do aprendizado. ------------------------------------------------- Palavras-chaves: Competências; Pedagogia da Autonomia; Interdisciplinaridade; Formação dos Professores. ------------------------------------------------- 2. - Justificativa O interesse pela temática surge do encontro de duas preocupações. Primeiro, o trabalho como professor de Filosofia da Educação e…

UNIVERSIDADE PAULISTA INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO – ICSC CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS PROJETO DE PESQUISA O PERFIL DO NOVO PROFISSIONAL CONTÁBIL E A INTERDISCIPLINARIDADE SÃO JOSÉ DOS CAMPOS – SP 2013 PROJETO DE PESQUISA O PERFIL DO NOVO PROFISSIONAL CONTÁBIL E A INTERDISCIPLINARIDADE Trabalho de Pesquisa, disciplina Métodos de Pesquisa, curso de Ciências Contábeis, apresentado à Universidade Paulista – UNIP. Orientador: Profª.…

fragmentada e descontextualizada. Assim, com esse projeto, pretende-se que o educando compreenda de forma ativa não só os aspectos químicos do petróleo, mais também os aspectos históricos, sociais e econômicos. Neste contexto, fica clara que com a interdisciplinaridade as formas de raciocínio não são mais tão lineares, envolvem situações globais, exigindo comportamentos de aprendizagem diferentes da lógica racional. 3. FUNDAMENTAÇÃO Para Martins (2009), o currículo é um projeto que…

GUILHERME, Marisa. A ansiedade matemática como um dos fatores geradores de problemas de aprendizagem em Matemática. Dissertação de Mestrado, universidade Estadual de Campinas, 1983. TUFANO, Wagner. Contextualização. In: FAZENDA, Ivani C. Dicionário em Construção: Interdisciplinaridade. São Paulo: Cortez, 2001.

Interdisciplinaridade no Ensino Superior 2. DELIMITAÇÃO DO ESTUDO A interdisciplinaridade no processo de ensino-aprendizagem no Ensino Superior no Município de Manaus. 3. PROBLEMA: Quais as implicações da interdisciplinaridade no processo ensino-aprendizagem no Ensino Superior? 4. OBJETIVOS 4.1 OBJETIVO GERAL: Analisar as implicações da interdisciplinaridade no processo ensino-aprendizagem no Ensino Superior. 4.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Verificar a trajetória…

INTERDISCIPLINARIDADE E ENSINO: DIALOGANDO SOBRE AS QUESTÕES DA APRENDIZAGEM Moreira José28 Resumo: Este artigo tem como objetivo divulgar aspectos de ordem prática sobre a Interdisciplinaridade no Brasil, co-relacionando-a a importância de se desenvolver uma educação que considere a totalidade do ser humano. Fazemos uma rápida contextualização acerca das questões referentes ao ensino e à aprendizagem sob a ótica a Interdisciplinaridade para, a partir daí, evidenciar as condições e…