O Professor Em Busca De Novos Caminhos

descobriram que era possível ensinar, aprendendo socialmente para depois trabalhar maneiras, caminhos e métodos de ensinar, pois para ele o processo de ensino se caracterizada pela combinação de atividades do professor e dos alunos, ficando claro que professores e alunos exercem o poder de produzir novos conhecimentos e que com um planejamento de ensino globalizante e participativo que integre aluno e professor, escola e contexto social, libertando o educando do fatalismo do destino, e…

inventivos e descobridores", de pessoas críticas e ativas, e na busca constante da construção da autonomia, uma perspectiva metodológica diferenciada para contribuir com o desenvolvimento da capacidade de pensar dos alunos e também para dinamizar o ambiente das aulas de Matemática são as Investigações Matemáticas. Uma aula investigativa consiste na utilização de tarefas abertas, que dão ao aluno a oportunidade de escolher o caminho que deseja seguir até chegar à construção de seu…

PRÉ-PROJETO DE PESQUISANOVAS TECNOLOGIAS APLICADAS A EDUCAÇÃO - estratégias de vinculos entre professores e alunos. Rodrigo Teixeira Vaz[1] 1. PROBLEMA Este projeto se propõe a analisar e da relação entre professores e alunos, com o objetivo de demonstrar que boa parte dos atritos existentes nesta relação são oriundos da coexistência entre paradigmas distintos, provenientes principalmente das dos possibilidades distanciamentos comunicativoas

papel cabido a cada personagem deste cenário, é de extrema importância no desenvolvimento de melhores abordagens de conteúdos, valorizando as identidades múltiplas no meio escolar. A troca de informações, assim como de pensamentos influência nessa busca pela ‘’desnaturalização’’ dos indivíduos. Como Karl Marx defendeu, o educador precisa se desvincular dos processos burocráticos e iniciar uma relação de afetividade com o alunado, visando auxilia-lo na verdadeira formação, para que esse…

::. Para onde estamos indo? Novos e Velhos caminhos da Educação... Thereza Bordoni Mestre em educação. Consultora do Projeto Linha Direta. Diretora da A&B Consultoria e Desenvolvimento e do site www.vaganaescola.com.br . Palestrante. Contato: tbordoni@vaganaescola.com.br. (31) 91849405 begin_of_the_skype_highlighting (31) 91849405 end_of_the_skype_highlighting. Na última década muito foi discutido sobre todas as vertentes de um processo educacional. Nomes,…

. A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES ATRAVÉS DO ENSINO À DISTÂNCIA. DAYSE DAS DORES SILVA FERREIRA BOGÉA São Luís 2013 DAYSE DAS DORES SILVA FERREIRA BOGÉA A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES ATRAVÉS DO ENSINO À DISTÂNCIA. Artigo Cientifico a ser apresentado ao Curso de Mestrado em Educação, da Universidade das Américas, em cumprimento às exigências para obtenção de título de Mestre. Orientador: Prof. Dr. Germano Ribeiro

sujeito da história. É através da relação dialógica que se consolida a educação como prática da liberdade. Paulo Freire é considerado um dos maiores e mais significantes educadores do século XX. Sua pedagogia mostra um novo caminho para a relação entre educadores e educando. Caminho este que, consolida uma proposta político-pedagógica elegendo educador e educando como sujeitos do processo de construção do conhecimento mediatizados pelo mundo, visando à transformação social e construção…

RESUMO Aprimorar a educação tem sido um desafio vivido dia após dia pelos que se dedicam a esta profissão. O uso da tecnologia vem se mostrando um poderoso aliado em busca dessa melhoria, sendo assim, instruir educadores, a fim de mostrar-lhes o importante recurso que tem em mãos é uma necessidade, instigá-los a ir em busca do conhecer para apropriar-se é de fundamental importância para um desempenho satisfatório. Palavras-chave: Tecnologia,…

dinâmico, flexível, se identificar com esta modalidade de ensino e conhecer o seus alunos. Na Educação de Jovens e Adultos a tecnologia traz o questionamento de qual o caminho mais eficiente a seguir, mas o que deve ser esclarecido em todas estas questões é que os novos desafios não são apenas referentes os alunos, ou aos professores, eles também pertencem ao Estado que deve redefinir o seu papel, fazendo com que as políticas apontem na direção da “gestão institucional responsável;…

m�tua. O desafio de ensinar e de aprender nos dias atuais tem sido motivo de discuss�o em diversos f�runs. Professores, especialistas, pais e alunos evidenciam a inadequa��o do modelo escolar vigente em descompasso com as novas demandas do contexto social plural e complexo. A sociedade contempor�nea est� marcada pela corrida pelo tempo, pela mobilidade para deslocar-se e pela busca de meios para construir novas rotinas ajustadas ao estilo de vida, pressiona para � flexibilidade…