O Professor E O Ensino Religioso

O ENSINO RELIGIOSO no BRASIL 2ª edição revista e ampliada (Coleção Educação: religião, 5) Sérgio Junqueira Raul Wagner Organizadores O ENSINO RELIGIOSO no BRASIL 2ª edição revista e ampliada (Coleção Educação: religião, 5) Curitiba 2011 © 2004, Sérgio Junqueira e outros 2004, Editora Universitária Champagnat 2011 - 2. ed. Este livro, na totalidade ou em parte, não pode ser reproduzido por qualquer meio sem autorização expressa por escrito do Editor. Editora Universitária…

ENSINO RELIGIOSO QUESTÕES: LEGAIS, PEDAGÓGICAS E SOCIOCULTURAIS Danuta de Oliveira Lima Rangel ¹ Lucineia Ferreira Lopes² Curso Pós-Graduação em Ensino Religioso FVC – Faculdade Vale do Cricaré RESUMO O debate sobre o ensino religioso pode ser considerado muito amplo e polêmico, com posições contra ou a favor. Talvez o principal tema relacionado ao ensino religioso em escolas públicas seja a problemática do laicismo do Estado, isto é, a concepção de que, embora não sejam pró-ateístas

O QUE É ENSINO RELIGIOSO? Fonte do artigo: http://www.artigonal.com/educacao-artigos/o-que-e-ensino-religioso-709662.html Palavras-chave do artigo: ensino religioso Após a promulgação da atual LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional) lei 9394/96 a educação passou por inúmeras mudanças, novos parâmetros surgiram e nortearam a educação. O mesmo processo também aconteceu com a disciplina de Ensino Religioso, que passou a ser orientada pelo artigo 33 da LDB e desenhada como área

Jéssica da Silva Santos SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 REFERÊNCIAS 11 1 INTRODUÇÃO A sala de aula é um ambiente plural em vários aspectos. A introdução de Ensino Religioso é apenas um pequeno ensaio do mundo que queremos. É uma proposta inclusiva que propõe refletir assuntos sem preconceito,possibilitando maior interação do educando,podendo compreender fatos os quais são vivenciados. O educador,tem a função de

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO FACULDADE DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO ENSINO RELIGIOSO EM ESCOLAS ESTADUAIS DO RIO DE JANEIRO Michel São Gonçalo 2011 Michel Gonçalves Goulart ENSINO RELIGIOSO EM ESCOLAS ESTADUAIS DO RIO DE JANEIRO São Gonçalo 2011 “A ciência sem a religião é aleijada; a religião sem…

pesquisa tem como objetivo fazer uma analise social das questões que abrangem o ensino religioso e o preconceito envolvido na história do ensino religioso no Brasil. Tendo em vista o levantamento de dados que possa subsidiar a elaboração de um diagnóstico de como o Ensino Religioso no Estado do Bahia encontra-se, sendo que, o parâmetro será o artigo 33 da Lei 9.475 de julho de 1997 que regulamentou o Ensino Religioso no Brasil, esta lei tem como objetivo assegurar a liberdade e respeito…

ENSINO RELIGIOSO --/--/-- ---/---/---- Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI PED 8451-Prática Pedagógica 06/02/2010 RESUMO O ensino religioso não trata apenas de religião, mas se compõe de varias peças, que são consideradas chaves, para uma compreensão. Para entender e aprender de certa forma algo sobre o Ensino Religioso, é preciso entender o seu significado, e tudo o que ele abrange, não contendo só a Religião em seu conteúdo, mas envolvendo assuntos do dia-a-dia

INTEGRADAS DE PATOS PROGRAMA DE ESPECIALIZAÇÃO (LATO-SENSU) CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATU SENSU EM PSICOPEDAGOGIA JOSÉ PEREIRA DE MATOS A IMPORTÂNCIA DO ENSINO RELIGIOSO. SANTANA DO CARIRI – CE 2010 JOSÉ PEREIRA DE MATOS A IMPORTÂNCIA DO ENSINO RELIGIOSO Trabalho de conclusão de curso - artigo científico – apresentado á coordenação curso de Pós-graduação latu sensu em…

VOLMIR ARALDI OS DISPOSITIVOS QUE GARANTEM O ENSINO RELIGIOSO EM SANTA CATARINA UDESC/SC 0 Florianópolis 2005 VOLMIR ARALDI OS DISPOSITIVOS QUE GARANTEM O ENSINO RELIGIOSO EM SANTA CATARINA Dissertação de Mestrado apresentada à Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), como exigência parcial para obtenção do título de Mestre em Educação e Cultura sob a orientação do Prof. Dr. Norberto Dallabrida. UDESC/SC 2005 1 _____________________________________…

O LIVRO DIDÁTICO E O ENSINO RELIGIOSO Claudino Gilz RESUMO A presente pesquisa tem como principal objetivo identificar a importância do livro didático tanto para o desenvolvimento das aulas de Ensino Religioso como para o alcance da intencionalidade pedagógica dessa disciplina, seja para as etapas da educação básica, seja para a formação do Professor que atua em sala de aula. Apresenta análise de dados de uma pesquisa de campo que vem sendo desenvolvida desde 2005 e que ainda encontra-se…