O Professor Como Agente Transformador Educar Vai Além D

prática da educação que utiliza os vários conhecimentos inclusive os da ecologia, para promover a compreensão dos mecanismos da inter-relação natureza homem, em suas diversas dimensões. Campos (2001) afirma que com o passar do tempo, o homem vai imprimindo suas marcas no meio natural, tornando-o assim uma socialização, ou se preferir, uma socialização da natureza. Prédios, casas, ruas, fabricas, campos agrícolas, desmatamento e queimadas, são os sinais mais evidentes desse…

ao Centro de Formação do Agrupamento de Escolas, à sua Direção, a todos os colaboradores e professores cujos contributos tornaram possível o estudo empírico deste trabalho. À minha família que me apoia e ajuda sempre que preciso. Obrigada. iii iv RESUMO FORMAÇÃO DOCENTE E CIDADANIA: POLÍTICAS, DINÂMICAS E PROCESSOS DE FORMAÇÃO DOCENTE Este trabalho centra-se no estudo da formação contínua de professores, tendo como principais objetivos: a) contribuir para a compreensão da…

de Formação de Professores A QUESTÃO DA VIOLÊNCIA VERBAL DOCENTE NA VIDA DO ALUNO SIRLEI OLIVEIRA TERRA SIMÕES DE CARVALHO Orientadora: Profª. Drª. Vânia Medeiros Gasparello. São Gonçalo 2009 Sirlei Oliveira Terra Simões de Carvalho A QUESTÃO DA VIOLÊNCIA VERBAL DOCENTE NA VIDA DO ALUNO Monografia apresentada como requisito parcial para obtenção do título de graduado em Pedagogia, ao Departamento de Educação da Faculdade de Formação de Professores da…

E-mail: angelicagoismorales@ig.com.br ** Professor do Mestrado em Organizações e Desenvolvimento do Centro Universitário Franciscano do Paraná (UNIFAE). E-mail: edmilson@ufpr.br *** Professora Sênior do Doutorado em Meio Ambiente e Desenvolvimento da Universidade Federal do Paraná (UFPR). E-mail: mknechtel10@gmail.com **** Professora Sênior do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Paraná (UFPR). E-mail: sonmarc@brturbo.com.br ***** Professor do Departamento de…

amenização do estresse do professor, vislumbrando a promoção da saúde mental desses profissionais da área da educação. A pesquisa, para ser realizada, contou com a participação de um grupo de professoras de uma escola da rede estadual de ensino de um município situado ao norte do Estado do Rio Grande do Sul. Para esse grupo, foram investidas oito oficinas arteterapêuticas — espaço que oportunizou a expressão de agentes estressores, afetos, sentimentos vividos pelo professor no seu…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS DOUTORADO EM EDUCAÇÃO MARIA REGINA BORTOLINI A PESQUISA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: EXPERIÊNCIAS E REPRESENTAÇÕES RIO DE JANEIRO 2009 MARIA REGINA BORTOLINI A PESQUISA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: EXPERIÊNCIAS E REPRESENTAÇÕES Tese de Doutorado apresentada ao Programa de Pós-graduação em Educação, Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro, como parte dos…

não um agrônomo educador. Contudo, sua experiência, no campo não sòmente da alfabetização de adultos, associada ao processo da conscientização, como também na pós- alfabetização, na cultura popular, em áreas urbanas e rurais, o anima a fazê- lo. Além disso, se o trabalho do agrônomo, no campo aqui discutido, é pedagógico, não parece estranho ao autor que medite sôbre êle, esforçando- se por aclarar suas características gerais. Hoje, provàvelmente mais do que ontem, parece ao autor…

Este trabalho foi desenvolvido na Escola Estadual Quintino Bocaiúva na cidade de Governador Valadares. Escola que escolhi para fazer o estágio supervisionado e onde será palco com certeza de lembranças na minha vida, pois todo período do curso a gente vai colhendo frutos que são das experiências vividas. Parte desse material foi fruto de pesquisa coletiva com dois outros colegas que estão na caminhada e que também serão lembrados como parte dos frutos que colhemos e que constituirão o…

família pelo apoio em todo momento da minha vida. Aos professores pela paciência em ensinar e entender os diversos problemas de cada aluno. Aos alunos da turma 32 com quem estudei, em especial aos amigos Zé Lopes e o Vitor, com quem participei mais intensamente nos estudos. Aos funcionários do LATEC pelo apoio e a atenção. Ao Professor Gilson pela eficiência no comando do curso, e pelo apoio na realização deste trabalho. A todos os professores da Engenharia de Segurança do…

popular conseguiu alfabetizar cerca de 300 analfabetos da região, no período de 45 dias. Por esse resultado bastante significativo, resolveu-se expandir a proposta para o restante do país. Para isso, foram criados cursos de capacitação para os professores interessados, na maioria das capitais do Brasil. Estava prevista a criação de mais de 20.000 círculos de cultura que tinham a capacidade de alfabetizar mais de 2 milhões de pessoas. Em cada circulo estudariam cerca de 30 educandos…