O Perfil Do Alfabetizador

prática pedagógica dos professores alfabetizadores. Após essas discussões em grupo comecei a preparar para a primeira formação do PACTO no município. Foi um trabalho árduo, pois não tinha experiência com formação, reuni diversas vezes com o grupo de formadores. O primeiro encontro com os professores alfabetizadores aconteceu no município no dia 16 de setembro de 2011 no Centro Cultural José Benedito do Amaral, com a presença de todos os professores alfabetizadores que trabalham com o…

ANOS  “[...] não se trata de transferir para as crianças de seis anos os conteúdos e atividades da tradicional primeira série, mas de conceber uma nova estrutura de organização dos conteúdos em um Ensino Fundamental de nove anos, considerando o perfil de seus alunos”. (MEC – Secretaria Educação Básica) ENSINO FUNDAMENTAL DE 9 ANOS  “O objetivo de um maior número de anos de ensino obrigatório é assegurar a todas as crianças um tempo mais longo de convívio escolar, maiores…

expandindo seu aprendizado. Esse aumento não se trata de transmitir para as crianças de seis anos, os conteúdos da primeira série, mas de construir uma nova proposta curricular. A ampliação, no domínio pedagógico, deve levar em consideração o perfil do aluno, suas particularidades. O poder executivo, embasado pela legislação vigente, deve-se ater a propor novas diretrizes pedagógicas, bem como reformular os projetos pedagógicos das escolas, atendendo à lei, e a atualização do…

inseparáveis, ao contrário: o ideal seria alfabetizar letrando, ou seja: ensinar a ler e escrever no contexto das práticas sociais da leitura e da escrita. ( SOARES 2003, P.47). O papel do educador – alfabetizador Diante da visão de ensino e aprendizagem da leitura e da escrita, o alfabetizador tem a grande responsabilidade de auxiliar cada um de seus alunos em ter garantido a aprendizagem inicial de língua/linguagem. É sua tarefa ensiná – los a buscar pontos de vista…

aluno a avançar no nível cognitivo e no letramento. • Sensibilizar os pais para a importância da sua participação e acompanhamento dos filhos para vencer as dificuldades de alfabetização e letramento desses. • Propiciar ao ´professor alfabetizador momentos de estudos reflexões e troca de experiências. 06-DESENVOLVIMENTO: |ETAPAS |AÇÕES |RESPONSÁVEIS |…

................................................ 10 2 A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO BRASIL ............ 12 2.1 Proposta curricular para o EJA ....................................................................... 14 2.2 O perfil do educador para o EJA ..................................................................... 16 2.3 Prática pedagógica em língua portuguesa ...................................................... 18 3 METODOLOGIA ............................

pedagógico, bem como compreendam os desafios do alfabetizador contemporâneo. O presente tema é divido em quatro subitens sendo: 1. A Linguagem no processo de Alfabetização – trazendo pontos importantes sobre a oralidade e a variação lingüística; a oralidade e a escrita; e a escrita e a alfabetização. 2. Alfabetização e Letramento – uma breve compreensão sobre alfabetização e letramento; alguns novos desafios propostos e o perfil do professor alfabetizador. 3. Letramento e…

empresas, organizações e instituições financiam a alfabetização de alunos nos municípios com elevados índices de analfabetismo; as instituições de ensino superior são responsáveis pela execução do projeto pedagógico, incluindo “aperfeiçoamento dos alfabetizadores”; e as prefeituras oferecem os espaços físicos para funcionamento das salas de aula. De 1997 a 2002, as empresas privadas, os voluntários e algumas instituições governamentais dividiam o custo-aluno equitativamente com o MEC.…

questionário socioeconômico, os estudantes fornecem informações sobre fatores de contexto que podem estar associados ao desempenho. Professores e diretores das turmas e escolas avaliadas também respondem a questionários que coletam dados demográficos, perfil profissional e de condições de trabalho. A partir das informações do Saeb e da Prova Brasil, o MEC e as secretarias estaduais e municipais de Educação podem definir ações voltadas ao aprimoramento da qualidade da educação no país e a…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ HIRIS CAROLINE MEDEIROS DE ALBUQUERQUE MALU A. CAMPOS DISTÉFANO A PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS ALFABETIZADORES DE JOVENS E ADULTOS: CONTRIBUIÇÕES DE FREIRE, FERRERO E VYGOTSKY Curitiba, 25 de Fevereiro de 2013 Livro: A Prática Pedagógica dos Alfabetizadores de Jovens e Adultos: Contribuições de Freire, Ferrero e Vygotsky – Tania Maria de Melo Mouro A autora do livro Tania Maria de…