O Papel Do Professor Na Sociedade Contemporânea

discutidas a inserção de Física Moderna e Contemporânea (FMC) no ensino médio e as abordagens metodológicas Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS) e História e Filosofia da Ciência (HFC), que são o aporte teórico deste trabalho. A partir dessa fundamentação teórica construímos um material didático para o ensino de partículas elementares no ensino médio a partir do LHC. Palavras Chave: Física Moderna e Contemporânea (FMC); Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS); História e…

O papel do professor no processo de desenvolvimento da sociedade e da aprendizagem Keyla Cristina Ferreira Jardim Fernandes (gemange2000@yahoo.com.br) RESUMO O papel do professor no processo de desenvolvimento da sociedade bem como a sua responsabilidade nos dias de hoje é bem maior que de alguns anos atrás. Isso significa dizer que o professor tem em suas mãos a matéria prima bruta para a construção de qualquer sociedade: o ser humano. A escola, por sua…

CAPITAL Carlos Frederico B. Loureiro1 Maria Jacqueline Girão Soares de Lima2 Introdução Há diferentes formas de definir-se desenvolvimento sustentável, conceito central dos difundidos discursos ecológicos, expressos pelos mais diversos setores da sociedade na contemporaneidade. No geral, tais discursos são compostos por um conjunto de argumentos e intenções que sinalizam para uma finalidade: obter um desenvolvimento qualificado por uma preocupação, qual seja, crescer economicamente sem…

adiante tinha aulas de colagem, bolinhas de papel crepom, pontilhados, a professora ensinava os alunos a aumentar o desenho, uso do palito de picolé como forma de decorar e construir desenhos, entre outras atividades, porém nas aulas de educação artística não se falava de pintores renomados, como nas aulas de Arte de hoje, era tempos de transição, de o simples pintar livre para informações e aprendizados de pintores que fizeram a diferença em nossa sociedade. Já com relação à recreação,…

principais fundamentos dentro da Educação. Araras SP 2012 2 RESUMO Acredita-se que a Filosofia leva ao trabalho de pensar, refletir, raciocinar e, assim, despertar o senso crítico e, consequentemente, auxiliar a construir uma nova visão de sociedade, onde se pressupõe que a educação é a principal responsável pelas transformações da mesma. Este trabalho busca mostrar que as correntes filosóficas e as tendências educacionais se articulam entre si. Numa retrospectiva da filosofia…

Faculdade NETWORK Entendimento sobre a arte moderna e contemporânea: trajetória de uma futura professora especialista em arte Pós Arte Terapia/ Arte Inclusiva/ Arte Musical Aluna: Doralice dos Santos Bernardino Torres Prof.: Ms Eduardo Scorzelli E-mail: dora.julie@uol.com.br RESUMO Diante dos diversos assuntos abordados no curso de pós-graduação em Arte e diante da exigência em trabalhar

Formação de Professores: concepções e práticas ROSA, Dalva E. Gonçalves. Formação de professores: Concepções e práticas In: CAVALCANTI, Lana. Formação de professores: Tema central O tema central do texto é uma apresentação de vários contextos no qual o mundo ao todo está inserido, e a sua relação com a formação de novos profissionais, especificamente o professor de geografia, sabendo-se que tanto na encomia, na politica, na cultura, no trabalho, na sociedade e na ciência, têm ocorrido

orientação do professor-tutor à distância, Antônio Correa Neto SOROCABA 2012 A Natureza da Filosofia e seu Ensino A filosofia em si mesma nos traz notáveis nuances diferente, e tipos de pensamentos diversos. O próprio grupo quando debatia sobre o assunto, dividiu-se com relação à dificuldade do ensino da filosofia na educação, e isso demonstra como é belo o estudo da filosofia. Apesar de muitos filósofos discordarem em muitos aspectos, entendemos que o grande papel da…

RA-383528 Mônica E. D. Silva RA- 376561 Geovan P. Aguiar RA-387126 Cacilda D.A.Silva RA-383027 Eliete D.S.Sousa RA-375152 Sirlane Reis Pereira O papel da arte e da recreação no desenvolvimento das potencialidades criativas da criança. Arte, Criatividade e Recreação. RA-383528 Mônica E. D. Silva RA- 376561 Geovan P. Aguiar RA-387126 Cacilda D.A.Silva RA-383027

contemporâneo - capítulo 9 do livro de Economia Política, para o 2º período do Curso de Serviço Social da Faculdade Internacional da Paraíba (FPB) como exigência para a obtenção parcial da nota da segunda unidade do semestre 2014.2. Nome do Professor Articulador Maria Madalena JOÃO PESSOA / 2014 REFERENCIAS: NETTO, José Paulo e BRAZ, Marcelo. Economia Política – uma introdução crítica. 4a. Edição. Editora Cortez. São Paulo, 2006. CREDENCIAIS DOS…