O papel do professor na sociedade contemporanea

O PAPEL DO PROFESSOR NA SOCIEDADE CONTEMPORANEA Durante muito tempo, a escola era movida pelo progresso. E os poderes das comunidades e dos professores, estavam nas mãos do estado em conjunto com a igreja. No século XIX, surgiu a modificação no governo dos estados, dando fim ao “estado educador”. Fazendo surgir uma relação entre a escola e a sociedade (professores e família). Assim nos dias de hoje os professores vem ensinando e mostrando que a escola é o único lugar onde as pessoas aprendem a viver e se manter dentro da sociedade contemporânea. A convivência com os demais, os trabalhos em grupos e seminários, é o que fazem as pessoas se acostumarem a viver em sociedade, onde temos que respeitar a opinião do outro, e aceitarmos que em alguns momentos precisamos dele, é um trabalho difícil, mais que com o tempo aprendemos a viver em sociedade. É na sala de aula que o professor tem que trabalhar isso, o aluno tem que ter sua opinião, respeitar a opinião dos demais, e com isso chegar em um acordo. O professor tem que rever o modo de dar aula, e fazer algo que seja interessante. É necessária a busca de uma nova reflexão no processo educativo do Professor, vivenciar essas transformações de forma a beneficiar suas ações podendo buscar novas formas didáticas e metodológicas de promoção do processo ensino-aprendizagem com seu aluno. O professor é o motivador desse processo, devendo enfatizar a vivência social, pois é o requisito primordial para busca de aprendizado. O…

epós-graduada em História Social e Cultura Afro-brasileira pela UNIME/FETRAB(2007.2). Em 2008, participei de um curso de qualificação em Gênero e Diversidade, com duração de 80h, para Professores da RedePública Estadual de Ensino oferecido pelo NEIM/UFBA em parceria com a Secretaria de Educação do Estado da Bahia. O mencionado curso serviu de estímulo para aprofundar o conhecimento científico acerca datemática em questão, visto que, como professora do ensino fundamental, médio e…

FACULDADE DA CIDADE DO SALVADOR CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA FERNANDA SILVA SANTOS O PROFESSOR DIANTE DAS TRANSFORMAÇÕES NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA: COMO ESTE PROFISSIONAL É VISTO? Salvador 2012 FERNANDA SILVA SANTOS O PROFESSOR DIANTE DAS TRANSFORMAÇÕES NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA: COMO ESTE PROFISSIONAL É VISTO? (UM ESTUDO EXPLORATÓRIO) Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade da Cidade do…

A EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA versus CONTEMPORANEIDADE RESUMO: O objetivo deste artigo é abordar o distanciamento entre o processo educacional e a dinâmica da sociedade contemporânea. Este fosso atua como entrave no processo de consolidação projeto educacional voltado para a formação crítica do indivíduo como cidadão. No trabalho é salientado que desde a formação básica até a universitária, os alunos estão em contato com abordagens distantes de suas realidades e dos avanços…

A escola da modernidade e a escola da contemporaneidade: diferentes ou semelhantes? No texto Jorge Ramos do Ó, Desafios à Escola Contemporânea: um diálogo. É um texto que aborda e discute sobre o andamento das instituições escolares no século XXI fazendo um paralelo entre o século XXI e o Séculos XIX abordando os meios de comunicação e suas influências e contribuições na escola contemporânea. O texto “Desafios à Escola Contemporânea: um diálogo.” Jorge Ramos do Ó…

Língua Portuguesa Ano: 2010 Curso: Letras Português Docentes Responsáveis: Raquel Freire e Rita Adriana O PAPEL DO PROFESSOR DIANTE DOS DESAFIOS DA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA. SUMÁRIO Apresentação da unidade didática.............................................................................................01 Unidade 1 O professor e o mundo…

EDUCAÇÃO NA CONTEMPORANEIDADE: PERSPECTIVAS ATUAIS NA EDUCAÇÃO A educação contemporânea vem sofrendo variadas transformações devido à existência do constante desenvolvimento tecnológico alcançado pela sociedade atual; a mesma, além de tornar seus indivíduos aptos a vivência em sociedade, os ajuda na capacitação de um exercício acarretado de criticidade diante de sua vida, fazendo com que estes se tornem responsáveis por suas próprias histórias de vida individuais e das histórias…

disciplina conta consegue fazer uma análise tão abrange e profunda do papel do homem na sociedade como esta. Também é uma disciplina que está inserida dentro do currículo escolar obrigatório que está vigente hoje no Brasil. Mas muitos alunos simplesmente não conseguem gostar de estudar filosofia. Isso acontece, na grande maioria do casos, por uma falta de conexão com os assuntos tratados dentro de sala de aula com o cotidiano da vida dos estudantes. Afinal de contas, este link é…

Disciplina A disciplina de Sociologia integra a componente científica dos cursos profissionais orientados para os serviços de apoio social, com uma carga horária total de 200 horas. Essa componente é constituída, em cada curso profissional, por duas ou três disciplinas que proporcionam uma formação científica de base que corresponde, simultaneamente, às exigências de um nível secundário de educação e de uma qualificação profissional de nível 3. A Sociologia é uma das áreas…

TEORIAS EDUCACIONAIS Teorias educacionais Relação sociedade e educação Pensamento pedagógico brasileiro Livro: Educação Escolar: políticas, estruturas e organização - 2012 • José Carlos Libâneo • João Ferreira de Oliveira • Mirza Seabra Toschi A educação escolar no contexto das transformações da sociedade contemporânea • Papel da educação transformações • Globalização – ideia de movimentação intensa como afeta a educação: a) Novo tipo de trabalhador; b)…