O Papel Do Gestor Escolar Na Inclusão

hipótese em relação à nova organização escolar. São três eixos articulados que sustentam o atual formato organizativo: gestão descentralizada, em que a escola é responsável pela sua própria administração e os professores são gestores da educação e da escola; a formação docente é o segundo eixo da base, esta deve ser prática e instrumental; por fim, a inclusão “democrática”, vista como propulsora de uma nova proposta de escola. A instituição escolar assume o papel de transformar a…

INTRODUÇÃO GESTÃO PARTICIPATIVA Existem vários termos para o significado do trabalho em conjunto, como: trabalho em equipe, trabalho em conjunto, equipe escolar e finalmente, o mais utilizado na educação que é o trabalho coletivo: “... o trabalho coletivo é muito mais do que estar juntos; implica definir integradamente o que se vai ensinar e por quê. Implica em estabelecer critérios para a montagem do currículo, implica selecionar competências, conceitos e conhecimentos em conjunto.…

trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Título: Tecnologias na gestão escolar Colinas do Tocantins 2014 lucinete barros de oliveira trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Título: Tecnologias na gestão escolar Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Currículo Escolar e as Tecnologias em Educação, Políticas Públicas…

do preconceito e a inclusão do aluno com necessidades educativas especiais, como oportunidade de minimizar situações de discriminação, promovendo a igualdade de oportunidades. Metodologicamente realizou-se um estudo bibliográfico, onde foram analisadas literaturas pertinentes à questão. Portanto, a luz de uma legislação em vigor, a Inclusão no contexto escolar encontra-se com desafios na conscientização da comunidade e na formação de profissionais. PALAVRAS-CHAVE: Inclusão. Desafios.…

EDUCAÇÃO COLEÇÃO DE PÉROLAS Reflexão crítica sobre o discurso determinista a respeito das relações entre inclusão digital e inclusão social Cursista: Lauricéa Ramos Fonte: http://portal.aprendiz.uol.com.br/2012/06/29/cidade-virtual-para-gestores-de-escolaspublicas/ Título: Cidade virtual para gestores de escolas públicas A Fundação Lemann inaugura a Lidera, uma cidade virtual para gestores de educação que vai oferecer treinamento, informação e troca de experiência a mais de 2.500…

que é diferente? Gostaria que pudéssemos compartilhar nossas percepções e comentários via Fórum. Aguardo vocês lá! E estas são algumas das reflexões que devemos fazer ao longo da disciplina, já que o tema EDUCAÇÃO ESPECIAL nos remete ao tema da inclusão e do preconceito. Mas, para começar vamos ver um pouco sobre histórico da educação inclusiva a partir do vídeo de nossa disciplina: VÍDEO AULA 1 Como vocês podem ver a educação inclusiva passou por diferentes fases até chegar aos…

Educação física escolar: inclusão, equidade e competição - conceitos e ações Bruno Baltazar dos Reis Gomes1 Cláudio Luiz Neves Júnior2 Resumo:As competições, sempre estão presentes nas nossas vidas e a inclusão do deficiente nas competições é um desafio. Os objetivos desse estudo são: analisar se o deficiente tem oportunidade de participar de jogos e competições representando sua escola, avaliar o conhecimento dos professores de educação física sobre o termo equidade e quantificar…

TEMA: O Gestor e a Escola Pública DELIMITAÇÃO DO TEMA: O papel do gestor na construção de uma escola pública, autônoma e participativa. PROBLEMA: Dirigir os destinos de uma Instituição Escolar sempre foi um desafio para os diretores. Frente às mudanças provocadas por um processo intenso de globalização das sociedades, o que tem proporcionado alterações no comportamento e no modo de vida das pessoas, tal problemática se torna a cada dia um desafio a ser administrado com alto nível de…

generalização do conhecimento (DOWBOR, 2009). Os efeitos sociais e econômicos associados à expansão das tecnologias da informação e da comunicação e o papel desempenhado por elas nas transformações recentes do capitalismo não são homogêneos e têm sido debatidos através de várias perspectivas de análise. O termo inclusão digital refere-se à relação entre inclusão social e acesso às tecnologias digitais. Segundo esta perspectiva, a posição social e política dos indivíduos dependeriam…

Trabalho Pedagógico”, no qual o autor descreve de forma crítica a função social das instituições escolares, importantes e fundamentais para elevar a qualidade do ensino no Brasil, mas que atualmente não vem exercendo seu papel por falta de políticas públicas dos órgãos competentes. Apresenta ainda a importância da escola como local de acesso à cultura e de estímulo à cidadania, promovendo a inclusão e a participação da comunidade nos projetos políticos pedagógicos, no processo da…