O Ensino Religioso Nas Escolas Publicas

A EDUCAÇÃO PÚBLICA BRASILEIRA LAICA? Durkheim fala no seu texto da necessidade de uma educação laica e universal que deve ser gerida pelo Estado, isso é o que acontece em alguns países do mundo, ou em parte, um exemplo onde isso não acontece totalmente é no Brasil, onde parece que o estado laico, não influencia no sistema educativo das escolas públicas brasileiras. No Brasil ao contrário do que determina na Constituição Federal de 1988, que determina separação entre a Igreja e Estado,…

O ENSINO RELIGIOSO NO BRASIL O Ensino Religioso esta presente na colonização e educação Brasileira desde o inicio da nossa colonização, realizada pelos portugueses. Esse Ensino Religioso que vigorou no Brasil desde os seus primórdios era um ensino com ênfase na doutrina da religião oficial do Império, a religião católica romana. No Brasil colônia temos um acordo entre o rei de Portugal e o Sumo Pontífice a respeito da formação do povo brasileiro. Esse acordo tenha como objetivo…

que entram na competência do ordenamento jurídico da Igreja e, ao mesmo tempo, naquele do Estado, como por exemplo, os efeitos civis do matrimônio canônico e a instrução religiosa nas escolas. Vários destes itens estão incluídos no nosso Acordo; outros, como por exemplo, a regulamentação dos feriados religiosos, não está presente, por motivos de oportunidade. Aliás, uma segunda razão também importante, é que a palavra “Concordata” evoca, na percepção da sociedade, épocas históricas…

Valores : conceitos teóricos Neste artigo são apresentadas algumas das questões conceituais e teóricas que nortearam a implantação do Ensino Religioso nas escolas públicas de São Paulo. Defendendo o ensino público laico, a diversidade, o multiculturalismo e o pluralismo, o estudo dos fenômenos religiosos foi valorizado como patrimônio cultural e histórico, enfatizando as diversas expressões e crenças definidas como religiosas no campo da História Cultural.…

AS FRONTEIRAS DO ESPAÇO PÚBLICO ESCOLAR E A DIVERSIDADE RELIGIOSA. Rayssa Matayoshi da Cruz, UFPA Resumo: Neste artigo serão apresentados alguns pontos que tratam da discussão do ensino religioso nas escolas públicas, considerando uma perspectiva de diversidade no campo religioso dentro do âmbito escolar, visando uma apreciação do tema para que sua fomentação seja no sentido de promover o reconhecimento de diversas praticas religiosas na transformação de comportamentos de…

O Ensino Religioso No Contexto Escolar O Ensino Religioso no Brasil passou por grandes conflitos, em cada uma das etapas havia um propósito para esta disciplina hoje presente em todas as escolas públicas do país. No principio este modelo de ensino tinha como objetivo catequisar e domesticar os nossos índios, foi introduzida pelos Colonizadores Portugueses às aulas eram ministradas por padres Jesuítas com a Companhia de Jesus e predominava o autoritarismo e a hegemonia da Igreja Católica pregando

assalariados que eram os imigrantes europeus, estes vinham para o Brasil e necessitavam de trabalhar para ter acesso a terra, que se tornou propriedade privada com a Lei de 1850. Estes colonos estrangeiros passaram a reivindicar, entre outras coisas, escolas para suas proles. Neste contexto houve a criação de grupos escolares que eram públicos e laicos, mas, no entanto, prosseguiu elitista uma vez que ficaram excluídos dela, os ex-escravos e os brancos pobres. Diante de um sistema…

relacional, a estruturação do ensino religioso nas escolas públicas do Brasil. A Constituição Brasileira promulgada em 1988, artigo 210, parágrafo 1.º do Capítulo III da Ordem Social introduziu o dispositivo de que: "o ensino religioso, de matrícula facultativa, constituirá disciplina dos horários normais das escolas públicas de ensino fundamental". Este dispositivo não era novidade na história da legislação brasileira republicana, pelo menos em caráter facultativo o ensino religioso…

projeto de pesquisa intitulado “Educação Religiosa e Estado Laico: Uma Análise do Ensino Religioso nas Escolas Municipais de Picos", iniciado em 10/04/2015 e encerrado em 25/05/2015. O presente estudo pretende analisar alguns aspectos acerca da presença de símbolos religiosos em repartições públicas, levando em consideração a opção constitucional pela adoção de um Estado Laico, ou seja, que não possui sentimento religioso, tampouco estabelece preferências ou se manifesta por meio de…

Como é organizada a pedagogia do Ensino Religioso nas escolas estaduais de tempo integral da cidade de Uberlândia-MG? o Identificar os principais aspectos constitucionais da pedagogia do Ensino Religioso praticada em escolas estaduais de tempo integral em Uberlândia. Objetivo Geral o Discutir a epistemologia do ER das escolas estaduais de tempo integral de Uberlândia; o Identificar as principais políticas de contratação de professores de ER das escolas estaduais de…