O Ensino De História E Pluralidade De Raças

PLURALIDADE C U LT U R A L 115 PLURALIDADE C U LT U R A L 116 APRESENTAÇÃO Para viver democraticamente em uma sociedade plural é preciso respeitar os diferentes grupos e culturas que a constituem. A sociedade brasileira é formada não só por diferentes etnias, como também por imigrantes de diferentes países. Além disso, as migrações colocam em contato grupos diferenciados. Sabe-se que as regiões brasileiras têm características culturais bastante diversas e que a convivência…

PLURALIDADE C U LT U R A L PLURALIDADE C U LT U R A L 115 116 APRESENTAÇÃO Para viver democraticamente em uma sociedade plural é preciso respeitar os diferentes grupos e culturas que a constituem. A sociedade brasileira é formada não só por diferentes etnias, como também por imigrantes de diferentes países. Além disso, as migrações colocam em contato grupos diferenciados. Sabe-se que as regiões brasileiras têm características culturais bastante diversas e que a…

Ensino e aprendizagem na perspectiva da pluralidade cultural A pluralidade cultural propõe que sejam revistas e transformadas práticas arraigadas, inaceitáveis e inconstitucionais. Oferece oportunidades pedagogicamente muito interessantes, motivadoras que entrelaçam escola, comunidade local e sociedade. Valoriza as diversas culturas quês estão presentes no Brasil e propicia ao aluno a compreensão de seu próprio valor. Explicita os direitos da criança e do adolescente, exige do…

CONTRIBUIÇÕES PARA O ESTUDO DA PLURALIDADE CULTURAL NO ÂMBITO DA ESCOLA Para informar adequadamente a perspectiva de ensino e aprendizagem é importante esclarecer o caráter interdisciplinar que constitui o campo de estudos teóricos da Pluralidade Cultural. A fundamentação ética, o entendimento de preceitos jurídicos, incluindo o campo internacional, conhecimentos acumulados no campo da História e da Geografia, noções e conceitos originários da Antropologia, da Lingüística, da Sociologia,…

ENSINO E APRENDIZAGEM NA PERSPECTIVA DA PLURALIDADE CULTURAL O tema Pluralidade Cultural propõe que sejam revistas e transformadas práticas arraigadas, inaceitáveis e inconstitucionais, enquanto se ampliam conhecimentos acerca das gentes do Brasil, suas histórias, trajetórias em território nacional, valores e vidas. O trabalho volta-se para a eliminação de causas de sofrimento, de constrangimento e, no limite, de exclusão social da criança e do adolescente. Além disso, o tema traz…

diversidades e o multiculturalismo encontrados na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional ( LDBEN 9.394/96 ), nos Parâmetros Curriculares Nacionais ( PCN ), Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História E Cultura Afro-Brasileira e Africana e no Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, que confirmam os princípios democráticos e considera os sujeitos sociais como cidadãos com direitos a educação, as escolas…

Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina Didática e Prática de Ensino, sob orientação do professor-tutor à distância. Ma. Maria Clotilde. Val Paraíso – GO 2013 Conhecimentos didáticos pedagógicos sobre a prática de ensino O desenvolvimento econômico e social do País exige o cenário de uma…

PLURALIDADE C U LT U R A L PLURALIDADE C U LT U R A L 115 116 APRESENTAÇÃO Para viver democraticamente em uma sociedade plural é preciso respeitar os diferentes grupos e culturas que a constituem. A sociedade brasileira é formada não só por diferentes etnias, como também por imigrantes de diferentes países. Além disso, as migrações colocam em contato grupos diferenciados. Sabe-se que as regiões brasileiras têm características culturais bastante diversas e que a…

sociais, no respeito às diferenças culturais, na subjetivação das crianças negras e na união de raças, religiões e classe social por um país mais justo, igualitário, unido, em busca de uma ascensão no mundo globalizado e capitalista, sem esquecer de valorizar sua origem, sua história, enfim, seu povo. PALAVRAS-CHAVE: Identidade étnico- racial. Psicopedagogia e educação infantil. Diversidade e pluralidade cultural. Literatura infantil. SUMÁRIO …

Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), nas Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana, e no Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil. Baseado nesses aspectos define-se como devem ser trabalhados o respeito à diversidade e ao multiculturalismo, levando em conta a pluralidade cultural no âmbito da educação implica pensar formas de reconhecer, valorizar e incorporar as…