O Ensino Da Moral Na Escola Primária

racional; Educação integral ( intelectual, física e técnica); Liberdade política (sob a Lei e pela Lei); Pautada na Filosofia, Arte e na Racionalidade. Educação Romana Educação decorre de direitos e deveres; Finalidade era a formação do caráter moral do guerreiro; Sendo elitista e dominadora; Tinha mentalidade prática. Educação Medieval Século IX A igreja controlava e mantinha a educação; Objetivava a formação do homem de fé; Cuidava primeiramente da salvação da alma e da vida…

educação, da escola e dos processos de construção das instituições escolares ao longo da história do Brasil. Isso possibilita aos profissionais da educação verificarem-se como sujeitos inseridos nesse processo e agentes fundamentais da transformação da escola em um espaço de formação humana. Inicialmente, por meio dos estudos das unidades propostas, pude refletir acerca da importância em estudar e compreender a educação por meio da história. Esse estudo oportuniza analisar se a escola,…

soubessem ler e escrever. Fundou colégio de instrução elementar, e aplicava dói modelos de ensino um para os índios focados na leitura e poucas operações, e outro voltados para filhos de colonos ensino, mas culto; foi movido pela ausência de discussão e pensamento crítico. Os jesuítas não trouxeram somente os métodos pedagógicos, mas também a moral, os costumes, e a religiosidade Europeia. Todas as escolas jesuítas eram regulares tinha um documento, escrito por Inácio Loiola, o Ratio Studiorum.

1889 Proclamação da República  Marechal Deodoro da Fonseca  REPÚBLICA Separação entre Igreja e Estado  Ensino público laico  Liberdade de crenças e de ensino  Direito ao voto aos alfabetizados  Criação do Ministério da Instrução Pública, Correios e Telégrafos (1890)  1891/2 – diretoria do Ministério da Justiça e Negócios Interiores  Ministério da Agricultura, Indústria e Comércio  Ensino Profissional (1909)  3 03/04/2013 PRESIDENTES              Marechal…

ESTUDO PROPOSTAS DO MOVIMENTO DA EDUCAÇÃO NOVA OU ESCOLA NOVA Ao pensarmos em: “Avanços tecnológicos, guerras e revoluções marcaram o início do século XX. Refletindo as marchas e contramarchas de um mundo perplexo ante os avanços na Medicina e em outras ciências – que prenunciam uma vida mais longa para um maior número de pessoas -, numerosos educadores procuram introduzir idéias e técnicas que tornem o processo educativo mais eficiente, eficaz e mais realizador para o ser humano”…

Lutas de Classes, Pedagogia e Educação da Criança “Nesse cenário, com a força do poder econômico e com o Estado servindo aos interesses de proteção, consolidação e expansão do capitalismo, há, de um lado, a classe burguesa reinando sobre a escola primária e a pedagogia com políticas e currículos, sobretudo baseada no liberalismo, e, de outro, existe o proletariado, volvendo-se com política, pedagogia e currículo próprios, inspirado no socialismo ou no anarquismo. (p. 59) 4.1 Debates…

“instituição escola” que, às vezes, nos esquecemos de que nem sempre ela existiu, muito menos apresentou o modelo que hoje observamos”. (ARANHA, P.19, 2006) No Brasil colônia prevaleceu a educação humanista e elitista dos padres da Companhia de Jesus. Os jesuítas se empenharam no trabalho de catequese dos índios e fundaram inúmeras…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO Memória da educação escolar no Brasil contemporâneo A Escola Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue em 28/03/2014, como requisito para conclusão da disciplina “Historia da Educação”, sob orientação da professora tutora Presencial Verônica da Conceição Silva. Valparaíso – GO 2014 Índice Introdução 1. A origem da educação escolar no Brasil 2. Ação dos Jesuítas…

económico. Os registos estatísticos, que se iniciaram nos finais do século XIX, davam uma imagem demasiado crua para poderem ser ignorados. Apesar de no período monárquico se terem dado passos no sentido de uma progressiva estruturação do sistema de ensino, não encontramos nada de comparável com o projecto global de reforma da instrução pública da República. Esse projecto funcionaria como orientação global das políticas sequentes, apesar de todas as inconstâncias da ação governativa. …

instituições escolares pode ser localizada em 1549 com a chegada dos jesuítas que criaram, na então colônia portuguesa, “a primeira escola brasileira”. O primeiro período (1549-1759) é dominado pelos colégios jesuítas; o segundo (1759-1827) está representado pelas “Aulas Régias” instituídas pela reforma pombalina, como uma primeira tentativa de se instaurar uma escola pública estatal inspirada nas ideias iluministas segundo a estratégia do despotismo esclarecido; o terceiro período…