O Ensino Da Dança Pedagogicas

de Janeiro 2008 RESUMO Este trabalho teve como objetivo principal identificar, em publicações dos últimos anos na área da Educação Física Escolar, as principais dificuldades relativas à sua prática que influenciam na postura dos professores do Ensino Fundamental e Médio e na participação dos alunos, procurando refletir também sobre as sugestões e possibilidades apontadas pela literatura em relação aos problemas analisados por esse estudo. Para isso, foram revisados artigos recentes…

ESCOLAR:Desenvolvimento da Aptidão ou Reflexão sobre a Cultura Corporal.Este capitulo busca situar as duas perspectivas da Educação Física escolar – desenvolvimento da aptidão física ou reflexão sobre a cultura corporal –no âmbito de suas matrizes pedagógicas . A RESPEITO DO PROJETO POLITICO-PEDAGOGICO Tais interesses podem ser classificados em imediatos e históricos (SOUZA,1987:11).Pode-se dizer,grosso modo, que os interesses imediatos da classe trabalhadora, na qual se incluem as…

1.0. Resumo Articulando dança e educação, o presente fala de possibilidades. Tomando os processos educativo-formativos do educando como foco mobilizador, apresenta e discute conteúdos fertilizados no contexto de uma pesquisa realizada e desenvolvida por meio de dança em roda. Na relação constituída entre a experiência com uma específica forma de dança – a dança circular -, e a reflexão sobre a formação de alunos integralmente, foram identificados alguns núcleos temáticos para análise. Entre

A Utilização da Pedagogia Crítico-superadora na Educação Física Fora da Escola, o Projeto Sou Feliz... Ensino Educação Física Por: Luciana Bernardes Vieira de Rezende. IX EnFEFE - Encontro Fluminense de Educação Física Escolar Send to Kindle Introdução Este trabalho tem na sua origem o consenso do grupo de professores que atuam junto ao Projeto "Sou Feliz... Ensino Educação Física" da necessidade de renovação do programa aplicado nas aulas. Após quatro anos de trabalho percebemos que

atendimento à diversidade social, econômica e cultural existente, que lhe garante, ser reconhecida como instituição voltada indistintamente, para a inclusão de todos os indivíduos (...) o grande desafio dos educadores, é estabelecer uma proposta de ensino que reconheça e valorize práticas culturais de tais sujeitos, sem perder de vista o conhecimento historicamente produzido, que constitui patrimônio de todos.” (PARANÁ, 2005). Nossa escola vê o respeito à diversidade como o…

tendo o Street Dance como um aliado educacional, a pesquisa em questão desenvolveu-se centrada em como a Dança, aqui o estilo e técnica Street Dance, despertou o aprendizado de alunos do ensino fundamental para uma nova forma de desenvolvimento motor, cognitivo, social, artístico; enfim: global do educando. Baseando-se em pesquisas e vivências nas áreas de Educação, Educação Física, Artes e Dança, fez-se uma análise de como a participação do aluno no Street Dance - em aulas…

Educação Física no Ensino Fundamental Sumário CARACTERIZAÇÃO DA ED. FÍSICA ESCOLAR..................................................................................................... 4 INFLUÊNCIAS, TENDÊNCIAS E QUADRO ATUAL: .............................................................................................. 4 Século XIX e início do Séc. XX.................................................................................................................................. 4…

como os grupos sociais se expressam pelos movimentos MARCOS GARCIA NEIRA "As aulas de esportes, jogos, lutas e danças não se esgotam na prática. É preciso refletir sobre essas manifestações para entendê-las de fato" De todas as disciplinas do Ensino Fundamental, provavelmente a Educação Física foi a que sofreu transformações mais profundas nos últimos tempos. Mudanças pedagógicas e na legislação fizeram com que até mesmo sua missão fosse questionada. Se até a década de 1980 o…

......................... Anexos.................................................................................... IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA Instituição: Diretora: Coordenação Pedagógica: Modalidade de ensino: Educação Infantil Público alvo: Justificativa Nota-se que a atual Educação Infantil trilha a procura de estratégias capazes de garantir o cuidar e o educar…

ressignificadas as suas intencionalidades e formas de expressão, e constituem o que se pode chamar de cultura corporal. Dentre as produções dessa cultura corporal, algumas foram incorporadas pela Educação Física em seus conteúdos: o jogo, o esporte, a dança, a ginástica e a luta. Estes têm em comum a representação corporal, com características lúdicas, de diversas culturas humanas; todos eles ressignificam a cultura corporal humana e o fazem utilizando uma atitude lúdica. A…