O Ensino Da Arte Por Meio Da Ludicidade Com Planejamento

Batista Campos Código: 11050 Curso: Pós Graduação em Gestão Educacional Semestre/Ano: 2008 Tema: Aprendizagem Lúdica Objetivos pretendidos: Auxiliar professores a reconhecer na atividade lúdica uma ferramenta aliada ao sucesso no processo de ensino-aprendizado, proporcionando ao educando auto-estima, autonomia e desenvolvimento cognitivo/motor. _____/_____/________ __________________________________ Valéria Castrequini Professora Orientadora _____/_____/________…

sensu" PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INTERDISCIPLINARES MARIA LUCIANA A LUDICIDADE EM FAVOR DA MATEMÁTICA CAÇADOR- SC 2010 MARIA LUCIANA A LUDICIDADE EM FAVOR DA MATEMÁTICA Monografia apresentada à Faculdade Dom Bosco como parte dos requisitos para obtenção do título de Especialista em Práticas Pedagógicas Interdisciplinares com Ênfase em Séries Iniciais do Ensino Fundamental. Orientador: Juliano Alexandre de Oliveira

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA A LITERATURA INFANTIL PRESSUPOSTOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL A LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO: UMA ATITUDE PEDAGÓGICA SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO........................................................................................... P. 03 2. A IMPORTÂNCIA DA LEITURA................................................................. P. 04 3. CONCLUSÃO........................................

desempenham na aprendizagem da criança. Ao longo deste trabalho pretendi confirmar a importância da ferramenta lúdica para a aquisição de novos conceitos pela criança. Os resultados obtidos mostraram que o lúdico é um instrumento eficaz para o processo ensino-aprendizagem, se for devidamente utilizado pelo professor. Palavras-chave: lúdico, sala de aula, criança, aprendizagem, professor, educação. Introdução Sabe-se que o lúdico faz parte do cotidiano de qualquer criança desde…

Silva Araújo Roselaine dos Santos Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Artes Visuais (Art0136)-Leitura de Imagem 30/05/2014 Resumo A modelagem está em nosso meio desde a pré-história e nesse período ela já se mostrava importante. O trabalho a seguir mostrará uma breve história da modelagem e a sua importância no âmbito escolar, pois valorizando a arte, ou seja, a modelagem na escola desde os primeiros anos de vida escolar da criança, o…

despertar o interesse dos alunos que hoje parecem tão dispersos, sem motivação, distantes do verdadeiro objetivo que o leva a escola. Diante do exposto, será que a ludicidade pode ser a ponte facilitadora desta aquisição de conhecimento do aluno?A ludicidade deve estar presente no cotidiano da criança. Entendemos a partir da importância da ludicidade que o professor deverá contemplar a brincadeira como o princípio norteador das atividades didático-pedagógicas, possibilitando à criança…

A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NO PROCESSO DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM NO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Resumo Esta pesquisa de monografia é resultado de estudos decorrentes no processo de graduação e de diversas observações realizadas sobre a educação cujos questionamentos foram levantados e um deles foi: por que as crianças apresentam dificuldades em diversas áreas de conhecimento, especificamente em ler, escrever e interpretar. O objetivo desta monografia visa observar alguns tópicos que…

vista como cidadã, todo cidadão tem direitos e deveres. O jogo, o brinquedo e a brincadeira, garantem direito de escolha, permitindo à autonomia a imaginação, gerando momentos propícios de criação e de desenvolvimento. 2. JUSTIFICATIVA Através da ludicidade o desenvolvimento da criança ocorre com mais facilidade, fazendo com que ela se solte e se expresse melhor, desenvolvendo sua coordenação motora, sua fala e sua criatividade e sua espontaneidade. As brincadeiras lúdicas proporcionam…

trabalho final do curso de graduação em Pedagogia com o tema: A importância do lúdico no 1º e 2º ano das séries iniciais. Cujo objetivo é saber e entender como se trabalhar com lúdico, como ele pode contribuir na aprendizagem das crianças do 1º e 2º do ensino fundamental e de que maneira se desenvolve no contexto escolar. Os dados colhidos foram organizados e categorizados, permitindo inserir a síntese de cada resultado. Palavras chaves: Lúdico; alfabetização; aprendizagem; criança.…

atividades lúdicas na educação infantil. Pois o lúdico é um processo complexo e amplo, que se usado de forma planejada em sala de aula, fará grande diferença no ensino aprendizagem, ajudando na socialização entre os educandos, fazendo com que vivenciam situações de colaboração, trabalho em equipe e respeito. Palavras-chave Ludicidade. Desenvolvimento. Brincadeiras. O lúdico A palavra lúdico se origina do latim ludus que significa brincar. De uma maneira geral refere à…