O Ensino Da Arte Em Consonancia Com A Contemporaneidade

de projetos de vida, caracterizando o indivíduo como tal dentro do meio em que vive. 3 atualidade de sua proposta no momento presente, integrando subjetividade e objetividade. Tomando-se por base algumas das particularidades de nossa contemporaneidade (que serão comentadas mais adiante) a pesquisa busca verificar quais destes métodos demonstram maior sintonia com o tempo presente. Na primeira metade do século XX os métodos eram preponderantemente direcionados ao desenvolvimento…

conhecimento, “entendidas como campos de saberes, práticas, tecnologias e conhecimentos, definidos de modo amplo e geral, em termos de “(...) afinidade de seus objetos, métodos cognitivos e recursos instrumentais” . Constituem exemplos de grandes áreas: Artes; Ciências da Vida; Ciência e Tecnologia; Ciências Naturais e Matemáticas; Ciências Sociais; Humanidades e outros” (“Referenciais Orientadores para os Bacharelados Interdisciplinares e Similares”, SESU/MEC/2010; CNE, 2011 –…

serão atingidos com um ensino conteudista e fragmentado. Por isso, o conhecimento que se quer proporcionar ou construir deve ser reflexivo e crítico nas três áreas propostas pelos PCNEM e no estrato que as transcende: a cultura, termo aqui empregado em sentido amplo. Esse conhecimento deve ser encarado não só como produto da ação humana mas também como instrumento de análise, transformação e criação de uma realidade concreta. Nessa perspectiva, os novos programas do ensino médio…

Biocombustíveis na forma Integrada, presencial Eixo Tecnológico: Produção Industrial Projeto aprovado pela Resolução Nº 38/2012-CONSUP/IFRN, de 26/03/2012 2011 Belchior de Oliveira Rocha REITOR Anna Catharina da Costa Dantas PRÓ-REITORA DE ENSINO Wyllys Abel Farkat PRÓ-REITOR DE EXTENSÃO José Yvan Pereira Leite PRÓ-REITOR DE PESQUISA COMISSÃO DE ELABORAÇÃO/SISTEMATIZAÇÃO: Alcivan Almeida Evangelista Neto Elissandro Monteiro do Sacramento Francisco Edson Mesquita…

estão ligadas as autoras deste artigo1 já investigou a história de várias disciplinas: 1 Ao longo desses dez anos, o grupo de pesquisa “Profes- desde disciplinas básicas dos cursos de Formação de Professores, como didática e prática de ensino, até disciplinas consideradas estratégicas como canto orfeônico, geografia, educação moral e cívica, e as disciplinas língua portuguesa e língua inglesa. Através de um projeto de pesquisa intitulado “As disciplinas escolares como forma…

importância da parceria entre família e escola, focalizando na interferência positiva da família no ensino aprendizagem de seus filhos e abrangendo as varias formações familiares existentes na contemporaneidade e, assim como o respaldo legal que determina a quem cabe a responsabilidade pela educação da criança. Será destacado o sucesso que há quando os pais ou responsáveis participam do processo de ensino aprendizagem de seus filhos e a melhora na qualidade das aulas. Promovendo aos…

Lara Rodrigues Pereira, Cristiani Bereta da Silva Como utilizar o cinema em sala de aula? Notas a respeito das prescrições para o ensino de História Lara Rodrigues Pereira* Cristiani Bereta da Silva** Resumo Este artigo aborda a institucionalização de parâmetros voltados para a associação do cinema ao ensino de História. A análise foi realizada considerando o conjunto de documentos que tinham em comum discursos prescritivos relacionados ao uso de filmes em sala de aula. Nessa direção,…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA – UDESC CENTRO DE ARTES – CEART DEPARTAMENTO DE MÚSICA - DMU LICENCIATURA EM MÚSICA HENRY RAPHAELY DE SOUZA AULA DE BATERIA E A ABORDAGEM INTEGRADORA DA EDUCAÇÃO MUSICAL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito parcial para a obtenção da graduação no curso de Licenciatura em Educação Artística – Habilitação: Música, da Universidade do Estado de Santa Catarina. Orientador: Prof. Ms. Rodrigo G. Paiva FLORIANÓPOLIS 2008

diversas políticas públicas sendo fomentadas com o intuito de contribuir para a melhoria na qualidade da educação básica no Brasil. Esse trabalho investiga especificamente em que medida o Programa Mais Educação tem contribuído para a qualidade do ensino fundamental e para o desenvolvimento do aluno na perspectiva da formação cidadã. Esta pesquisa busca identificar os indicadores que demonstram os resultados obtidos a partir da implementação do Programa no contexto escolar, como…

que abordou assuntos relacionados a noções de primeiros socorros, motivação pessoal e empreendedorismo. O projeto de extensão com duração de nove meses, contou com apoio da administração da Unidade Prisional de Canoinhas, e de uma instituição de ensino da cidade. Ao término foram entregues os certificados de conclusão do curso aos detentos participantes. Desta maneira, o projeto obteve contribuição positiva e satisfação por parte dos participantes do curso, bem como, da…