Resolu O CONEP BCT BACHAREL EM CIENCIA E TECNOLOGIA UFSJ

CONEP – UFSJ
Parecer No 072/2011
Aprovado em 10/10/2011

Projeto Pedagógico de Curso
– PPC – do Bacharelado em
Ciência e Tecnologia
(BCT)

São João del-Rei, outubro de 2011
Universidade Federal de São João del-Rei, UFSJ
Campus Alto Paraopeba, CAP/UFSJ

1) Apresentação
Os Bacharelados Interdisciplinares (BIs) são programas de formação em nível de graduação de natureza geral, que conduzem a diploma, organizados por grandes áreas do conhecimento,
“entendidas como campos de saberes, práticas, tecnologias e conhecimentos, definidos de modo amplo e geral, em termos de “(...) afinidade de seus objetos, métodos cognitivos e recursos instrumentais” . Constituem exemplos de grandes áreas: Artes; Ciências da Vida; Ciência e
Tecnologia; Ciências Naturais e Matemáticas; Ciências Sociais; Humanidades e outros”
(“Referenciais

Orientadores

para

os

Bacharelados

Interdisciplinares

e

Similares”,

SESU/MEC/2010; CNE, 2011 – Anexo I). No Brasil, resultam de movimento nacional de discussão curricular, desenvolvido a partir de 2007, sob a liderança de algumas reitorias (em especial UFBA e UnB) e da Secretaria de Educação Superior do MEC. A Universidade Federal do ABC, UFABC, e os termos do Decreto que instituiu o Programa Nacional de Expansão e Inovação do Ensino
Superior, REUNI, são demonstrações do espaço conquistado pela proposição desse novo tipo de desenho curricular. O BI configura uma formação cultural mais ampla, com formato menos rígido, que permite que o acesso à cultura acadêmica se dê sem a necessidade de definição precoce por uma profissão. O contato com áreas e subáreas de conhecimento serão o ambiente propício para a opção profissional posterior.
Os BIs conferem diplomação nas grandes áreas que poderá ser vinculada a campos de saberes e práticas definidos, na forma de ênfase, opção ou área de concentração. Poderão, ainda, caracterizar-se como etapa inicial de formação, em primeiro ciclo, vinculada a carreiras acadêmicas e profissionais, em segundo ciclo (como é o