O Desenvolvimento Da Criatividade E Da Autonomia Na Escola

como: as linguagens e o processo comunicativo, o som e as expressões, o desenvolvimento da intencionalidade, a ação e reação. A criança portadora de necessidades educacionais especiais, na primeira fase do ensino fundamental, se encontra em fase de pensamento concreto e faz largo uso de seus sentidos para enriquecer suas experiências. Nesta fase, as atividades linguísticas fornecerão ricas oportunidades para o seu desenvolvimento, uma vez que, a criança está dando os seus primeiros…

Uso de Softwares nas Escolas São os softwares que mostram geralmente que há um potencial de habilidade de uma mídia permitir que o usuário exerça influência sobre as atividades , Conceber a aprendizagem através de jogos educativos de computador, ainda é algo novo no campo educacional. Porém nas últimas décadas, as discussões e estudos relacionados à utilização do computador um auxiliador no ambiente escolar, tem se tornado mais frequente. O desenvolvimento de…

importância do brincar nas primeiras etapas da vida da criança, considerando a fase da creche e pré-escola. A brincadeira utilizada de modo certo ajuda no desenvolvimento da criança e a estimula à aprendizagem de forma que a criança aprende brincando. A espontaneidade e a criatividade juntas desenvolve um trabalho geralmente com resultados positivos, mas baseados em trabalhos conjuntos desde a escola até a família contextualizando a atualidade com atividades educativas e cuidados…

Para Froebel, o indivíduo é no campo das relações humanas uma unidade, quando considerado em si mesmo, mas relacionando-se com um todo maior. Froebel também defendeu o desenvolvimento genético, destacando a continuidade do desenvolvimento, bem como a unidade das fases do crescimento. Para ele, o desenvolvimento ocorre segundo as seguintes fases: a infância, a meninice, a puberdade, a mocidade e a maturidade, todas igualmente importantes. A infância é o período em que a criança…

Leitura do texto: Jogo de bola (Cecília Meireles) Leituras sobre as copas (jornais, revistas, livros) Montar uma revistinha da copa com atividades desenvolvidas nas diversas disciplinas. Ed. Artística: Viseira da Copa / Bandeirinhas para enfeitar a escola / Desenhos livres sobre a Copa/ Música: Rumo ao Penta (Pelé) Português: O Hino Nacional A letra do hino enfatizando as palavras que as crianças mais erram; Pesquisa no dicionário do significado das palavras mais difíceis; Texto: Jogo…

presentes na vida das pessoas, e que a escola deve atentar-se para a arte como meio de aprendizagem e como área de conhecimento, esta proposta de pesquisa apresenta a questão-problema: Qual a contribuição da arte para o ensino na Educação Infantil e nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental? O trabalho em questão justifica-se uma vez que as artes constituem elementos que despertam e expressam sentimentos, sentidos, imaginação e criação, porém, a sociedade, assim com a escola, está…

uma avaliação da dimensão existencial do conhecimento, para nosso desenvolvimento pessoal e crescimento de nossa sociedade, ter realmente a dimensão da autonomia em nossos estudos o que filtra e nos torna verdadeiros cidadãos agentes, atuantes e modificadores e assim teremos criatividade e compreensão para o saber, um olhar mais crítico. Nossos pensamentos dessa forma fluirão mais facilmente. Não só como estudar em uma escola, temos que estar aberto para a vida de uma maneira mais genérica, o

possível. Colabora no fortalecimento da amizade e respeito ás regras de convívio na escola. Aceita sugestões da professora e dos colegas. Realiza os trabalhos com muito capricho e organização. Desenvolvendo com facilidade as atividades envolvendo a motricidade fina (recorte, amassado, traçados de linha, manuseio da cola e da tesoura). Desenha e representa de forma criativa ilustrações de imagem. Apresenta autonomia em relação aos cuidados pessoais, cuida para não se machucar, tira e…

à educação um dos temas abordados é a criatividade. Este é um conceito que coloca algumas questões como o que é a criatividade, se todos somos criativos ou não e se é possível desenvolver a criatividade nos indivíduos. O tema que nos concedido para trabalhar foi mesmo este, a criatividade. Durante este trabalho tentámos esclarecer afinal o que é a criatividade e quais são as perspectivas de vários teóricos sobre este assunto. Ao falarmos sobre a criatividade e tendo em conta que estamos no curso

criança a desenvolver suas emoções e sua criatividade, estimulando seu aprendizado, pois enriquece seu vocabulário. O trabalho com a literatura infantil aumenta o interesse pela leitura e o faz de conta. É necessário que as crianças em sua formação docente, escutem histórias e as recontem, para assim, desenvolverem o gosto pela leitura. Neste sentido a metodologia utilizada foi permeada pela observação e intervenção em uma turma de Educação Infantil na Escola Básica Municipal Vila…