O Desafio Das Diferenças Nas Escolas

DE PEDAGOGIA E MATEMATICA – 1° SEMESTRE DESAFIO PROFISSIONAL: ESTRUTURA E ORGANIZACAO BRASILEIRA E EDUCACAO E DIVERSIDADE RUTH DE SOUZA CECICILIO SANTOS- RA: 2844270035 NATIELE SANTANA DOSSANTOS- RA: 2844269990 Eldorado - MS Abril/ 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ELDORADO-MS CURSO DE PEDAGOGIA E MATEMATICA 1º SEMESTRE DESAFIO PROFISSIONAL: ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE Desafio Profissional apresentado como…

ADVERSIDADE Inúmeros são os desafios que o sistema educacional enfrenta para se tornar, de fato, um sistema inclusivo para todo (a)s. Entre outros, identifico como desafios cruciais: a garantia de acesso à educação de qualidade em qualquer nível educacional; o desenvolvimento da educação de professore(a)s com a finalidade de preparar todo(a)s o(a)s docentes brasileiro(a)s para ensinar usando didáticas inovadora que promovam a inclusão de todo(a)s nas atividades realizadas na escola e…

Educação Especial I, II, III, IV, V e VI queprocurou apresentar e discutir de que forma vem ocorrendo a inclusão escolar de alunos com Transtorno do Espectro do Autismo, considerando a importância da família, da escola e do trabalho multidisciplinar neste contexto. A mesma, foi realizada em duas escolas, uma localizada na cidade de São Pedro do Sul, e outra na cidade de Santa Maria, ambas no estado do Rio Grande do Sul.Justifica-se pelo fato de considerarmos a educação a ferramenta…

EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA 07 2. A ESCOLA COMO ESPAÇO DE INCLUSÃO 13 3. O PAPEL DO PROFESSOR NA INCLUSÃO SOCIAL 18 4. CONCLUSÃO 23 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 25 INTRODUÇÃO O processo de inclusão de crianças em instituição de ensino regular de educação habita o imaginário e o processo de transformação do ensino no Brasil. Antes estas crianças eram educadas separadamente de outras, em escolas especiais ocasionando…

..........................................................6 4 CONCLUSÂO ...........................................................................................................7 1 INTRODUÇÃO A Educação Inclusiva é atualmente um dos maiores desafios do sistema educacional. Os pressupostos da Educação Inclusiva fundamentam vários programas e projetos da educação. Ela amplia a participação de todos os estudantes nos estabelecimentos de ensino regular. É uma abordagem humanística,…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA UNIDADE FACULDADES ANHANGUERA DE RIO CLARO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA- LICENCIATURA DESAFIO PROFISSIONAL EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE E ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA JOYCE CRISTINA DE MELLO – RA 2861974181 SUELLEN FATIMA DA SILVA – RA 2809649910 DISCIPLINAS NORTEADORAS: Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade Tutora: Luana Carvalho / Daniela Rio Claro, 17 de Abril

O ETNOCENTRISMO NA ESCOLA O conceito de etnocentrimo Parte do estudo do estudo do grande choque e da grandeestranheza que se dá no encontro de dois ou mais grupos diferentes. Surge então, o grupo do “EU” e o grupo do “outro”, tendo o primeiro como o real, absoluta e principal referência e a segunda como algo exótico, excêntrico,anormal e primitivo (Everaldo Rocha,1988, p.36) Como vivemos em sociedade, o homem vê o mundo através de uma cultura, e tem como conseqüência a…

dessa miscigenação. A diversidade não pode ser resumida apenas nas diferenças étnicas, mas, em todos os que saem do limite da "normalidade" ditada pela sociedade de nosso tempo, isso incluem também as mulheres, homossexuais e as pessoas portadoras de necessidades especiais. Nesse sentido, discutir essa questão é mergulhar num universo complexo e de difícil enfoque. “Entre tantas instituições que tratam sobre o tema, existe a escola, que como instituição educativa, fica com o papel de…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DESAFIO DE APRENDIZAGEM DISCIPLINAS: Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade Cláudia Maciel Pedroso Grivol- RA 8742164263 Cleide Antonia Thomé Nogueira- RA 8380851995 Gisélia de Jesus Reis Canário- RA 8907158476 Maria Gorete Bandeira de Assis- RA 8739102616 Mariana Cristina Pinto- RA 8745174060 Desafio de Aprendizagem entregue como requisito para conclusão das…

CASTRO – PARANÁ DESAFIO PROFISSIONAL Tutor EAD: Bianca Bueno Oliveira CASTRO – PARANÁ 2014 DESAFIO PROFISSIONAL INTRODUÇÃO: O presente trabalho tem como finalidade apresentar o Desafio Profissional realizado acerca de todo o processo de elaboração de um texto analítico da convergência entre as determinações legais relacionadas à valorização do multiculturalismo e as práticas instituídas comumente nas escolas. O Desafio Profissional teve por…