Trabalho Feito 1
CURSO DE PEDAGOGIA E MATEMATICA – 1° SEMESTRE
DESAFIO PROFISSIONAL: ESTRUTURA E ORGANIZACAO BRASILEIRA E EDUCACAO E DIVERSIDADE
RUTH DE SOUZA CECICILIO SANTOS- RA: 2844270035
NATIELE SANTANA DOSSANTOS- RA: 2844269990
Eldorado - MS
Abril/ 2015
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ELDORADO-MS
CURSO DE PEDAGOGIA E MATEMATICA 1º SEMESTRE
DESAFIO PROFISSIONAL: ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE
Desafio Profissional apresentado como requisito obrigatório do cumprimento das disciplinas de Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade, do Curso de Pedagogia e matematica,1º semestre, da Universidade –Anhanguera Uniderp pólo de Eldorado- MS sob orientação dos Professores à distância: Ausdy Santos; Maria Clotilde Bastos.
Eldorado - MS
Abril/ 2015
INTRODUÇÃO Ao ler e pesquisa sobre o multiculturalismo, percebe-se o quanto este assunto gera polemica e conflitos pelas diferenças, sejam elas socioeconômicos, politicas ou étnicos- sociais. Sabe-se que atualmente as diferenças muita vezes prejudicam a convivência e faz-se necessário aprender cada vez mais para que excita o respeito entre os diferentes grupos sociais. O tema do multiculturalismo usa estudar diferentes culturas existentes no mundo e, deste modo, pode evitar muitos conflitos sociais, buscando obter respeitos. O presente trabalho tem como temática assuntos sobre multiculturalismo, diversidade e sobre a estrutura e a organização da educação brasileira. O objetivo é mostrar que o multiculturalismo e diversidade estão diretamente relacionados com o sistema de ensino nas escolas.
Etapa 1
Principais aspectos abordados nos documentos relacionados ao respeito ás diversidades e ao multiculturalismo. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional: esta lei foi inspirada nos princípios de liberdade e nas ideias de