O Cravo Brigou Com Rosa

então iniciar o período da regência. Os planos foram pensados de acordo com conteúdos do Planejamento da Escola, partindo, em sua maioria, de músicas presentes na rotina da Educação Infantil, tais como: O sapo não lava o pé, Borboletinha, O cravo brigou com a rosa, Peixe Vivo, Atirei o pau no gato, Indiozinhos, A canoa virou, Pintinho Amarelinho e Escravos de Jó. Para atender aos assuntos referentes ao aniversário da Cidade, elaboramos um plano de aula, objetivando a visita e o…

Utilização das massinhas de modelar, para que os alunos modelem as figuras geométricas planas. 5º momento: Resgatando as cantigas folclóricas: vamos cantar? O CRAVO E A ROSA O CRAVO BRIGOU COM A ROSA DEBAIXO DE UMA SACADA O CRAVO FICOU FERIDO E A ROSA DESPEDAÇADA O CRAVO FICOU DOENTE A ROSA FOI VISITAR O CRAVO TEVE UM DESMAIO A ROSA PÔS-SE A CHORAR. Recursos didáticos: DVD. Gravuras de figuras geométricas. Lápis. Lápis de cor. Massa de modelar. Avaliação: Será observada a…

África (o batucado ritmo afro e belas vozes em Pai Francisco), num mercado árabe (com o ritmo dundar acolhendo Pirulito que bate bate), nos Estados Unidos (com Sandra de Sá cantando funk em O sapo não lava o pé), num morro carioca (onde O cravo brigou com a rosa vira pagode), no interior do Brasil (com Pena Branca e Xavantinho entoando Sapo Jururu) e no nordeste (com Sabiá lá na gaiola perfeita em ritmo de forró). Dois ritmos contagiantes são reservados para as últimas escalas da…

rimam, e coloca o dedo em baixo de cada segmento para que eles observem suas partes. Exemplo: ro-da. Essas atividades contribuem para que seus alunos pensem sobre as palavras e sobre suas partes orais e escritas. O CRAVO BRIGOU COM A ROSA EM FRENTE DE UMA SACADA O CRAVO SAIU FERIDO E A ROSA DESPEDAÇADA. Esse trabalho irá desencadear: Resposta Selecionada: b. a consciência fonológica. Respostas: a. a consciência fonêmica. b. a consciência fonológica. c. o letramento.…

Chu Cha Che Chi Cho Chu chuchu chave chinelo chaleira chuva chupeta chocolate chaveiro chegou chão choro bolacha machado cachorro tacho A chuva e a rosa A chuva não chegou. A rosa ficou chateada. A rosa chamou, chamou: __Chuva! Chuva! Chorou, chorou e murchou. G g – G g galinha galinha nha nhe nhi nho nhu nhão nha nhe nhi nho nhu nhão sonho…

consonantais por meio de uma cantiga de roda tornando a aula mais dinâmica. Leia com atenção. O cravo brigou com a rosa, debaixo de uma sacada. O cravo saiu ferido, e a rosa despetalada. O cravo ficou doente. A rosa foi visitar. O cravo teve um desmaio. A rosa pôs-se a chorar. Trabalhando o texto 1. Circule no texto as palavras com encontro consonantal. 2. Separe em sílaba a palavra cravo e escreva outras palavras com o encontro consonantal cr. 3. Faça um desenho…

consonantais por meio de uma cantiga de roda tornando a aula mais dinâmica. Leia com atenção. O cravo brigou com a rosa debaixo de uma sacada. O cravo saiu ferido e a rosa despetalada. O cravo ficou doente. A rosa foi visitar. O cravo teve um desmaio. A rosa pôs-se a chorar. Trabalhando o texto 1. Circule no texto as palavras com encontro consonantal. 2. Separe em sílaba a palavra cravo e escreva outras palavras com o encontro consonantal cr. 3. Ilustre a primeira estrofe da cantiga

havia cozido chuchu chocho num tacho sujo. Chega de cheiro de cera suja. Devora Dor Doída, Distante Da Dor Desmedida, Daquilo Dista Dimensões, Do Devorador Disto! É preto o prato do pato preto. É muito socó para um socó só coçar. E a Rosa Rita Ramalho do rato a roer se ria !!!! Eu cantarolaria, ele cantarolaria, nós cantarolaríamos, eles cantarolariam. Eu congelo a água gelada com gelo que tem selo à prova d'água. Em rápido rapto, um rápido rato raptou três ratos…

Elaboração: Ana Rosa Abreu, Claudia Rosenberg Aratangy, Eliane Mingues, Marília Costa Dias, Marta Durante e Telma Weisz. Texto final: Denise Oliveira Projeto gráfico e edição de arte: Alex Furini e José Rodolfo de Seixas Edição e revisão: Elzira Arantes Alfabetização: Livro do aluno Volume 1 © 2000 Projeto Nordeste/Fundescola/Secretaria de Ensino Fundamental Qualquer parte desta obra poderá ser reproduzida desde que citada a fonte. Alfabetização : livro do aluno / Ana Rosa…

Foi por causa do (a) (Nome da Criança) Que não soube remar Se eu fosse um peixinho E soubesse nadar tirava o(a) (Nome da Criança), Do fundo do mar !!! O cravo e rosa O cravo brigou com a rosa Debaixo de uma sacada O cravo saiu ferido E a rosa despedaçada O cravo ficou doente A rosa foi visitar O cravo teve um desmaio A rosa pôs-se a chorar !!! Artesanato Considera-se artesanato o fato folclórico feito por uma pessoa ou por um pequeno grupo sempre com características…