teatro

AS CORTINAS, A ROSA ESTÁ EM CENA. LINDA, VERMELHA. QUASE UMA PRINCESA. ROSA – Bom dia, dia! Bom dia, Sol! Que lindo dia para encontrar um belo namorado. Tomara que aquele Lírio lindo passe por aqui hoje! Tenho certeza que hoje ele vai me notar, pois estou mais bonita do que os outros dias. E se ele olhar pra mim… Aaaaaaiiii… acho que vou desmaiar de emoção! ENTRA EM CENA O CRAVO. SIMPLES, SEM GRAÇA, UM CAIPIRA. TRAZ UM VIOLÃO. CRAVO – Bão dia, minha princesa! ROSA – Estava um bom dia… Até você aparecer por aqui. CRAVO – Mas, ocê tá uma belezura hoje, hein? ROSA – Você não tem outro lugar pra ir não? CRAVO – Que lugar desse jardim todo eu vô achá uma Rosa mais linda que ocê? ROSA – Larga do meu pé, chulé! CRAVO – Só largo do seu pé quando ocê aceitá namorá com eu? ROSA – Não é: namorar com eu! É namorar comigo! CRAVO – Inton, ocê aceita? ROSA – Claro que não! Já falei que não quero nada com você. Se você quiser, posso até ser sua amiga. Mas, só! CRAVO – Fiz até uma moda pr’ocê. Iscuita só! CRAVO DEDILHA UM ACORDO SERTANEJO NO VIOLÃO. ROSA – Pode parar, pode parar, pode parar! Eu odeio a sua cantoria. Agora me dá licença que está quase na hora do meu futuro namorado passar por aqui. CRAVO – Mas, o seu namorado já táqui. Oia só! FAZ POSE DE FORTÃO E ESBOÇA UM OLHAR SEDUTOR. CRAVO – Não sou uma beleza? ROSA …

ATENÇÃO: Esta Avaliação contém sete questões. Confira! AVALIAÇÃO DE PORTUGUÊS Texto 01 O cravo que gostava da rosa No jardim da praça, havia um cravo que se apaixonou pela rosa, que morava no jardim de uma casa. O cravo ficava o dia inteiro pensando como faria para ir até a rosa, pois não podia sair do lugar. Dias e dias se passaram e nada do cravo se aproximar da rosa e falar com ela. Um dia, o jardineiro que cuidava do jardim onde vivia a rosa, foi até o jardim da praça, pois…

professor para serem expostas em letra caixa alta, no papel pardo, com recursos de imagens. Apresentar as cantigas aos alunos, primeiramente lendo com eles até que aprendam a letra para posteriormente ensinar a melodia. Conforme se vai trabalhando as cantigas, vão sendo retirados os cartazes evitando o acúmulo de informações. Alguns exemplos: Caranguejo Caranguejo não é peixe Caranguejo peixe é Caranguejo não é peixe Na vazante da maré. Palma, palma, palma, Pé, pé, pé…

UNIVERSITÁRIO CLARETIANO Curso: Pedagogia Disciplina: Leitura e xpressão escrita Tutor: Sheila Mara de Melo Rodrigues Ra. Nº. 1096851 Aluno: Roseane Pereira Cruz Turma: DGLP1CRGI Unidade: 1 -Atividade: estrategia de leitura Título do texto: Um pequeno conto: A rosa e o cravo Autora: Dalva Stolf Genero: Conto Um pequeno conto:A rosa e o cravo Num jardim um aroma chama tenção, este exala por todo jardim Lá bem no meio a mais bela de todas…

interdisciplinaridade. Plano de Aula Interdisciplinar Série: 1ª série. Assunto: Música: “O Cravo Brigou com a Rosa”. Acolhida: Oração e escolha do ajudante. Objetivos: Desenvolver habilidades corporais, desenvolver a leitura e a escrita, ensinar os alunos a fazerem rodas para vários tipos de brincadeiras, músicas e o entrosamento para a confecção de alguns cartazes. Conteúdos: Música: “O Cravo Brigou com a Rosa”, interpretação e leitura da música. Metodologia: Dinâmica em…

rosada Camélia rosada Grandeza de alma Camélia vermelha Camélia vermelha Reconhecimento Centáurea Centáurea Delicadeza Ciclame Ciclame Pedido de desculpas (vermelho para namorados e branco para os outros), resignação Clematite Clematite Beleza espiritual, criatividade Consolida Consolida Coração aberto Convolvulus Convolvulus Feminina, sexy Coreopsis Coreopsis Sempre alegre Cornizo Cornizo Durabilidade Coroa imperial Coroa imperial…

Gênero:Musical O Cravo e as Rosa - Eliana O cravo brigou com a rosa, Debaixo de uma sacada, O cravo saiu ferido, E a rosa despedaçada O cravo ficou doente, A rosa foi visitar, O cravo teve um desmaio, E a rosa pô-se a chorar. O cravo brigou com a rosa, Debaixo de uma sacada, O cravo saiu ferido, E a rosa despedaçada. O cravo ficou doente, A rosa foi visitar, O cravo teve um desmaio, E a rosa pô-se a chorar. O cravo ficou doente, A rosa foi visitar, O cravo…

Basicamente será a utilização da cantiga infantil “O Cravo brigou com a Rosa” com a finalidade de desenvolver diversas áreas do conhecimento, as quais serão relatadas no plano de aula, e de diversas disciplinas de uma forma interdisciplinar. O projeto será realizado em duas aulas, em dois dias, respectivamente. As disciplinas envolvidas serão Língua Portuguesa e Educação Física; e o conteúdo foi a música mencionada acima. Pode-se observar as disciplinas de Língua Portuguesa nas…

corresponder o som à escrita, além de perceberem o significado das palavras. Objetivos Construir saberes sobre estratégias de leitura. Refletir sobre o funcionamento do sistema alfabético da escrita. Usar e aprimorar saberes sobre o valor sonoro das palavras do texto. Conteúdos Leitura. Anos 1º / 2º ano. Tempo Estimado 4 aulas. Material Necessário Texto de memória: “O Cravo e a Rosa”. Desenvolvimento 1ª etapa Separe a sala em duplas produtivas e…

da minha cidade, Palmas-TO. A Escola chama-se Escola Municipal Pastos Paulo Leivas Macalão, a mesma onde realizei o estágio. Fui atendida pela professora Ana Barboza, que é a docente da 1ª série vespertina daquela escola. A atividade que presenciei e relatarei neste trabalho foi a utilização da cantiga infantil “O Cravo brigou com a Rosa” com a finalidade de desenvolver diversas áreas do conhecimento, as quais serão relatadas no plano de aula, e de diversas disciplinas de uma forma…