O Conteúdo Ginástica Em Aulas De Educação Física Escolar

INTRODUÇÃO Acreditamos que a Educação Física, através do movimento, é uma das responsáveis por formar indivíduos críticos e conscientes, de maneira tal, que esses possam vir a interferir no processo de construção de uma sociedade mais justa e solidária. E é na escola, por meio dos vários programas pedagógicos, que os alunos têm acesso a grande parte dos conhecimentos sistematizados de nossa sociedade, dentre esses, os da Educação Física, desde a educação básica até o ensino médio. Entender

PLANO DE AULA EDUCAÇÃO FISICA - 40 HORAS PLANEJAMENTO TRIMESTRAL 40 HORAS AULAS ENSINO FUNDAMENTAL ANO: 2013 SÉRIES/ANOS: 5º, 6º, 7º,8º E 9º. DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA PROFESSOR RAFAEL LUCAS DE LIMA Objetivos a serem alcançados de acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais. Os alunos deverão durante o ano letivo através dos conteúdos e metodologias aplicadas:  • Participar de atividades corporais, estabelecendo relações equilibradas e construtivas com os outros, reconhecendo e

Slackline NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FISICA IDEALIZADORES DO PROJETO HIAGO GERMANO DOS SANTOS IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO Título do Projeto Slackline NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FISICA PÚBLICO ALVO Alunos DE 5º á 8ª serie IDENTIFICAÇÕES DO LOCAL ONDE SERÁ REALIZADO O PROJETO Localização Escolas Estaduais Introdução Geralmente a aula de Educação Física (EF) é vista como uma disciplina complementar, mas na verdade ela tem sua importância no currículo escolar, pois apresenta

1. Introdução A Educação Física, dentro do que se propõe nos P.C.N. é a área do conhecimento que introduz e integra os alunos na cultura corporal do movimento, com finalidades de lazer, de expressão de sentimento, afetos e emoções, manutenção e melhoria da saúde. Favorece também a autonomia dos estudantes para monitorar as próprias atividades, regulando esforço, traçando metas, conhecendo as potencialidades e limitações e sabendo distinguir situações de trabalho corporal que podem ser…

Introdução a História e teoria da educação física Desde a sua implementação no Brasil, a educação física sofreu diversas influências que , por sua vez foram , responsáveis por determinar os conteúdos transmitidos no contexto escolar , indique as influências de acordo com cada período destacado a seguir : a) Período de implementação nas escolas (de 1951 até o ano de 1920.) R: Oficialmente a inclusão da educação física os currículos escolares aconteceu em 1951 , mas sua pratica…

Data: 12/09/2013 Semestre: 2º/2013 Período: 2º Turma: Curso: Educação Física Valor da Avaliação: 10 pts Disciplina: EFI – 211 – Ginástica Rítmica Professor: Aluno: Nota: ATENÇÃO: 1- CÓPIAR trabalho do colega será ZERO, sem direito a uma 2ª OPORTUNIDADE; 2- Os trabalhos teóricos terão que ser entregue com esta folha e com as perguntas, com a logomarca da FAGOC, em folha A4, digitada ou manuscrita e a caneta, não serão aceito em folhas de cadernonem a lápis; trabalho

Centro Universitário Augusto Motta Nome: Renata Nunes Curso: Educação física Fundamentos didáticos Metodológicos da Educação Física Professor: José Edmilson da Silva Metodologia do Ensino de educação Física Coletivo de Autores – São Paulo: Cortez,1992.-(Coleção magistério.2º grau. Série formação do professor). Resumo: Carmen Lúcia Soares, Celi Nelza Zülke Taffarel, Maria Elizabeth Medicis Pinto Varjal, Lino Castellani Filho, Micheli Ortega Escobar e Valter Bracht,…

CARACTERIZAÇÃO DA ÁREA DE EDUCAÇÃO FÍSICA Histórico Para que se compreenda o momento atual da Educação Física é necessário considerar suas origens no contexto brasileiro, abordando as principais influências que marcam e caracterizam esta disciplina e os novos rumos que estão se delineando. No século passado, a Educação Física esteve estreitamente vinculada às instituições militares e à classe médica. Esses vínculos foram determinantes, tanto no que diz respeito à concepção da…

UNIVERSIDADE GAMA FILHO PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR DIFICULDADES ENCONTRADAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR QUE INFLUENCIAM NA NÃO-PARTICIPAÇÃO DOS ALUNOS: REFLEXÕES E SUGESTÕES. BEATRIZ DA SILVA VIEIRA ALMEIDA BRUNO DOS SANTOS FERNANDES ALMEIDA FABÍOLA DE ALMEIDA DIAS IGOR VALENÇA DE ALBUQUERQUE MARCELLE SILVA LOPES Rio de Janeiro 2008 BEATRIZ DA SILVA VIEIRA ALMEIDA BRUNO DOS SANTOS FERNANDES ALMEIDA FABÍOLA DE ALMEIDA DIAS IGOR VALENÇA DE ALBUQUERQUE

GINASTICA RITIMICA PARA ALUNOS DE ENSINO FUNDAMENTAL Luzia Ribeiro dos santos luzyaribeiro@hotmail.com Metodologia Cientifica – Osvaldo Romero Resumo As aulas de Educação Física, podem ser acrescentada com as aulas de ginastica e junto praticando a ginastica ritimica. Os alunos poderiam aprender as modalidades que existem da ginastica ritimica e podem usar como campeonato, e com danças que coisas que algumas alunas e alunos nao praticam esporte podem gostar das aulas de…