O Conselho De Escola Na Democratização Da Gestão Escolar

Marcos Aurélio Silva. O pedagogo e a organização do trabalho pedagógico - Curitiba: IBPEX, 2001- ( Série formação do professor). ''Este trabalho tem por objetivo enfatizar a função do diretor na implementação da gestão democrática. Fazendo uma reflexão sobre as necessidades de democratização das relações de poder e relatando como estabelece os princípios que devem ser seguidos, como também expõem que os participantes devem trabalhar em conjunto e como estes devem se relacionar dentro…

GESTÃO DEMOCRÁTICA ESCOLAR Marilete Puton RESUMO: A abordagem da pesquisa trata-se de um estudo a cerca da gestão democrática na escola pública buscando verificar quais mecanismos de participação concorrem para a autonomia e para a melhoria da qualidade de participação de todos os segmentos da escola. O mundo atual vem sendo marcado por profundas transformações sociais, e a…

A GESTÃO DEMOCRÁTICA CONSTITUCIONAL NO ÂMBITO ESCOLAR Os autores (Thereza Adrião e Rubens Barbosa de Camargo), neste texto nos fazem "refletir sobre os avanços e os limites presentes no texto da nossa Constituição Federal exige que lembremos mesmo que rapidamente, o contexto que envolveu sua elaboração. A primeira coisa a frisar é que saímos de um período ditatorial coma expectativa e necessidade de vivermos principalmente a partir da década de 1980, relações mais democráticas". Nas lutas pelas

Organização Pedagógica 1. Da Gestão da Escola A gestão da escola é desenvolvida de modo coletivo com a participação de todos os segmentos nas decisões e encaminhamentos, oportunizando alternância no exercício da representatividade. Tal processo é coordenado pelo Conselho Escolar e Equipe Diretiva. 1.1. Conselho Escolar Constitui-se no órgão máximo da escola de natureza consultiva, deliberativa e fiscalizadora. Sua composição, organização e funcionamento são definidos pela…

Brasil e para a melhoria do ensino. No quarto capítulo faz-se uma abordagem sobre a gestão democrática e suas contribuições. Apresentando a participação da comunidade na escola, como elemento fundamental para a democracia, a criação do conselho escolar, a integração entre comunidade e escola. Apresenta também a importância do envolvimento coletivo na elaboração do projeto político pedagógico e na escolha do gestor escolar. Espera-se que esta pesquisa possa contribuir e tornar-se um…

A Gestão Democrática nas Escolas Públicas do DF: desafios e possibilidades A Gestão Democrática nas Escolas Públicas do DF, conhecida há alguns anos como Gestão Compartilhada, agora garantida pela Lei 4.751 de 07 de fevereiro de 2012, tem um longo percurso a trilhar para fazer valer suas propostas, visto que um dos fatores dificultadores da democratização das relações no interior da escola, perpassa pela falta de autonomia da figura do gestor escolar nas esferas pedagógica, administrativa e

RESUMO A escola democrática tem sido cada vez mais desejada e as escolas de Glória de Dourados vem caminhando para a democracia da educação. A direção escolar das unidades escolares públicas Estaduais do município tem buscado cada vez mais a participação da comunidade escolar, e ouvido os anseios dos alunos e da sociedade, que busca cada vez mais a melhoria do ensino, que exige cada dia mais uma educação de qualidade. Assim, a escola democrática caminha para tornar-se uma realidade…

principalmente na educação, apresenta intensas transformações, portanto busca-se uma gestão mais democrática para que ocorra interesse e envolvimento da comunidade escolar, frente aos acontecimentos relacionados ao trabalho pedagógico como a tomada de decisões para situações que influenciam diretamente o andamento da escola. Diante disto, pretendemos com o Estágio Supervisionado em gestão escolar, com o eixo temático do Projeto Gestão democrática e participativa: Desafios na…

A Gestão Democrática do PDDE Resumo O papel do indivíduo na sociedade é determinado conforme os seus direitos adquiridos e a sua plena consciência dos fatores que eles acarretam, em especial, quanto aos direitos políticos. A gestão democrática é um principio de inserção da sociedade no processo decisório das políticas e do orçamento público, com base na Reforma de Estado recente. Neste contexto, as escolas públicas apresentam-se como entidades dotadas de autonomia decisória de…

Ao tomarmos como princípio fundamental a inserção da escola na sociedade, consideramos o movimento de “redemocratização" que é produzido na década de 1980 como, de certo modo, precursor da “gestão democrática” que se implementa na escola na década de 1990, através por exemplo, da elaboração do Projeto Político-Pedagógico. Uma concepção de gestão escolar democrática pressupõe a participação da comunidade escolar que compreende: Conselho Escolar, Associação de Pais, Mestres e Funcionários,…