O Conhecimento Possui Quatro Elementos Básicos O Sujeito

Vivian Albertoni* Resumo: O artigo reflete a respeito da necessidade de incluir, nas aulas de Língua Estrangeira (especificamente, de Língua Inglesa), elementos culturais do idioma estudado. Os objetivos seriam a qualificação do estudo de vocabulário, a abertura de horizontes culturais e a superação de algumas resistências comuns em alunos do ensino básico. Palavras-chave: Estudo de Língua Estrangeira; Educação Básica; Vocabulário; Estratégias de Ensino. Abstract: The article proposes…

MITOS Antes de surgir a filosofia por volta de 600 a.C, as perguntas realizadas pelos homens eram respondidos pelas religiões. Sendo passadas de geração em geração através dos mitos, que é a história de deuses e que tem por finalidade transmitir conhecimento e explicar fatos que a ciência ainda não havia explicado. Os mitos se utilizam de muita simbologia, personagens sobrenaturais, deuses e heróis. Após vários pensamentos e críticas concluiu-se que os mitos passavam apenas de frutos da…

forma de colaborar com o bem estar humano fundamentaram suas obras e estudos não somente no ramo da Psicologia, mas também da Pedagogia, da Educação, e com isso revolucionaram os métodos e a visão de como transmitir o conhecimento desde então. Veremos nas próximas páginas sobre quatro destes autores que mudaram a forma e os moldes do Ensino, a saber: Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon e Lev Vigotsky, bem como suas contribuições tão valiosas para a atual forma de Educar.

educação no século XX. Piaget dedicou sua vida a submeter à avaliação científica rigorosa ao processo de aquisição de conhecimento pelo ser humano, particularmente a criança. Sabemos que as crianças não raciocinam como adultos e por isso devemos ter uma abordagem diferente ao lidar com elas e ter educadores aptos para ensinar e disponibilizar ferramentas para a construção do conhecimento, pois na primeira fase de sua vida é extremamente importante a figura do educador e também de alguém…

Proposta para o Estudo de Conceitos Básicos de Probabilidade José Marcos Lopes Departamento de Matemática, FEIS, UNESP 15385-000, Ilha Solteira, SP E-mail: jmlopes@mat.feis.unesp.br Resumo: No presente trabalho relatamos os resultados de uma investigação que procurou determinar se o uso de jogos juntamente com a metodologia de resolução de problemas pode contribuir para o ensino e aprendizagem de conceitos de probabilidade. A investigação ocorreu em quatro salas do segundo…

analíticas, reflexivas e questionadoras, a pesquisa, associada ao ensino, possibilita uma aproximação à realidade educacional, estimulando-o a buscar a sua autonomia e torna-se ativo na construção de conhecimentos para si e para o outro. Segundo Paulo Freire (1996), “ensinar não é transmitir conhecimentos, mas criar as possibilidades para a produção do saber”. Ensinar exige pesquisa, pois ensino sem pesquisa não é ensino, ambos estão intimamente ligados. Ensinar exige respeito aos…

seja, é apresentado como sistema igualitário e possui funcionamento seletivo, ou ainda como justo e desempenhado como repressivo, ou comprometido com a proteção da dignidade humana, quando na verdade é estigmatizante. 3. Criminologia Há uma divergência sobre o conceito de criminologia sendo para alguns autores, o processo de criação das normas penais e sociais relacionadas ao comportamento desviante, e para outros, um conjunto de conhecimentos, ao qual se atribui ou não…

afetividade e inteligência no desenvolvimento psicológico. A partir de quatro modelos teóricos: as perspectivas psicogenéticas de Piaget, Wallon, Vygotsky e concepções extraídas da teoria psicanalítica de Freud. O objetivo é apontar as ênfases de cada abordagem para os aspectos afetivos e cognitivos e seu papel no desenvolvimento psicológico. Como conclusão, pode-se dizer que os modelos, interessados pela gênese da construção do conhecimento ou pela constituição do psiquismo,…

instituição, as estruturas físicas e didáticas da escola garantem aos alunos o desenvolvimento cognitivo e preparação valorizando enquanto cidadãos, suas salas não são superlotadas, a formação dos professores é adequada, o espaço físico suficiente, possui uma professora com especialização em Psicopedagogia, mas, não possuem um psicopedagogo atuando na escola enquanto psicopedagogo escolar. Há uma psicóloga que faz atendimento voltado aos problemas de aprendizagem. A harmonia entre os…

de Rafael, o gesto de Platão aponta para o “mundo ideal” e o de Aristóteles para o “mundo real”. Para Platão tudo o que podemos tocar e sentir na natureza "flui". Não existe, portanto, um elemento básico que não se desintegre. Absolutamente tudo o que pertence ao mundo dos sentidos é feito de um material sujeito à corrosão do tempo. Ao mesmo tempo, tudo é formado a partir de uma forma eterna e imutável. Platão ficou admirado com a semelhança entre todos os fenômenos da natureza e…