O Conhecimento Histórico Não Se Confunde Com A Realidade

Teologia, Religião e Ciência A Teologia não se confunde com religião, com ciência, com filosofia e nem com as artes. Não é uma ciência e nem é um departamento da filosofia. Entretanto, pode se relacionar com elas, aproveitar-se das suas descobertas e de suas reflexões e dar sua contribuição para seus estudos. Há um inter-relacionamento entre Teologia, filosofia, religião e ciência, mesmo porque todas perpassam pela capacidade de pensar, de raciocinar do ser humano. Religião e…

sobre 13º Salário (PC) 67,00 D FGTS (CR) 20,00 C Provisão para FGTS sobre 13º salário (PC) 20,00 - AVALIAÇÃO DE ETOQUES Um dos itens mais importantes do Ativo de uma empresa comercial é o estoque. Essa importância não é só por causa de sua alta participação percentual no total do ativo, mas também pelo fato de ser a partir dele que se determina o custo das mercadorias ou produtos vendidos. “o estoque representa o custo das mercadorias possuídas por uma…

Pensamentos que antecedem ao século XX Conforme consta na literatura, o direito como ciência passou por varias mudanças, que hoje é considerada pelo homem como Ciência Jurídica. A noção de um conhecimento jurídico cientifico, sistematizado e metodológico, é atual, mas não há dúvidas, de que a influência dos movimentos anteriores á esse entendimento foram extremamente significativos para a caracterização vertente científica que marca o século XX. A primeira analise da Ciência…

UNISEB Centro Universitário 4/2/2014 Módulo 2.1 Unidade 1 Fundamentação Teórica da Psicologia da Educação UNISEB Centro Universitário NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM: - Dois Textos (Leitura Complementar) por Aula; - Atividade Não Avaliativa por aula; - Fórum: 1º - “A importância da Psicologia da Educação na formação do Pedagogo”; 2º - “As múltiplas influências sobre o processo de ensino e aprendizagem e sobre o desenvolvimento humano”; - Plantão: toda…

Assistente Social é um educador social. Para se entender melhor está afirmação o presente estudo teve como objetivo identificar e analisar as convergências históricas e teóricas entre Serviço Social e Educação. As primeiras referem-se ao movimento da realidade histórica brasileira e suas expressões ideológicas que configuram os perfis pedagógicos da prática profissional. As segundas são trabalhadas a partir do estudo das visões sociais de mundo atreladas à prática profissional, pois a…

das razões de sua fraqueza enquanto ciência, uma vez que “[...] não se pode esperar de coletividades humanas um comportamento semelhante ao dos seres vivos mais elementares”. De fato, os fenômenos históricos jamais se repetem da mesma forma, as inter-relações entre os grupos sociais variam no tempo e as leis de desenvolvimento são PERSPECTIVA GEOGRÁFICA ISSN 1981-4801 UNIOESTE V.6, N.7 2011 regidas pelas relações não funcionais. Logo seria um erro grave transpor, …

SENSO COMUM: CONHECIMENTO DA REALIDADE  Cotidiano = domínio da vida que pode ser entendido por excelência  Ciência  Atividade reflexiva  ...tudo flui  ...que as coisas acontecem  ... que nos sentimos vivos... que as coisas acontecem realidade “acontecimentos cotidianos denunciam que estamos vivos”  Compreender, elucidar o cotidiano – estudo sistemático.  Fazer ciência  ter por base a realidade cotidiana e pensar sobre ela.  afastar-se dessa realidade…

CIÊNCIA POLÍTICA 1 Conceito de Ciência De Aristóteles a Kant não se faz atenta discriminação entre os conceitos de ciência e filosofia. E quase se pode dizer que a separação conceitual pertence à idade moderna. A ciência, segundo Aristóteles, tinha por objeto os princípios e as causas. P. 25 Com efeito, diz Kant nos Elementos Metafísicos das Ciências da Natureza que por ciência se há de tomar toda série de conhecimentos sistematizados ou coordenados mediante…

ciências. Nas ciências culturais, essa precisão terminológica é difícil, quando não impossível. A vacilação do significado dos termos resulta da diferença mesma existente entre as ciências físico-matemáticas e as ciências que chamamos culturais, ou "ciências do espírito". Naquelas o observador coloca-se diante de u m objeto, procurando alcançar a máxima neutralidade, de maneira que o seu coeficiente pessoal não possa perturbar o resultado da pesquisa. O cientista de laboratório…

de teorias. A teoria da literatura, portanto, não se confunde com outros estudos literários; mas isto não significa que não mantenha com eles íntimas relações. A teoria da literatura, para alcançar resultados válidos, não pode transformar-se em disciplina de especulação apriorística, mas tem de recorrer contínua e demoradamente às obras literárias em si: exige um conhecimento exato, concreto, vivífico do fenômeno literário. Ela não pode, sob pena de se esterilizar, erguer…