O Conhecimento Cientifico ã© Superior Ao Senso Comum

RESPEITO DO CONCEITO DE CIÊNCIA A atitude científica x senso comum  “O sol é menor do que a Terra.” “O sol se move em torno da Terra.” “As cores existem em si mesmas.” “Cada gênero de animal já surgiu tal como os conhecemos.” São certezas como essas que formam a vida e o senso comum de nossa sociedade.  Apesar disso, há uma grande diferença entre nossas certezas cotidianas e o conhecimento científico. Características do senso comum (BOCK,2001)  Quando fazemos ciência,…

TEORIA DO CONHECIMENTO RODRIGO BRITO SARUBBI INTRODUÇÃO O conhecimento é o pensamento que resulta da relação que se estabelece entre o sujeito que conhece e o objeto a ser conhecido. A apropriação intelectual do objeto supõe que haja regularidade nos acontecimentos do mundo; caso contrário, a consciência cognoscente nunca poderia superar o caos, a desordem. O conhecimento pode ser o ato de conhecer, enquanto relação que se estabelece entre a consciência que conhece e o mundo…

psicologia, usada no cotidiano pelas pessoas em geral, é denominada de psicologia do senso comum. Mas nem por isso deixa de ser uma psicologia. O que estamos querendo dizer é que as pessoas, normalmente, têm um domínio,mesmo que pequeno e superficial, do conhecimento acumulado pela Psicologia científica, o que lhes permite explicar ou compreender seus problemas cotidianos de um ponto de vista psicológico. SENSO COMUM: CONHECIMENTO DA REALIDADE - Existe um domínio da vida que pode ser…

História da ciência. Conteúdo 2. História da ciência. Conteúdo 3. História das universidades. * Conteúdo 4. Tipos de conhecimento: Filosófico e Religioso. * Conteúdo 5. Tipos de conhecimento: Popular e Científico. * Conteúdo 6. Teorias, Fatos científicos e paradigmas. Conteúdo 7. Métodos: indutivo e dedutivo. * Conteúdo 8. Métodos: hipotético-dedutivo e científico. O objetivo de nossa disciplina é introduzir o aluno na linguagem científica por meio de uma visão…

Introdução ao jogo e a suas regras. 14º ed. São Paulo: Loyola,2000. O livro Filosofia da ciência de Rubem Alves trata de forma bem dinâmica a construção do pensamento cientifico e o autor utiliza de várias ideias e pensamentos de outros filósofos, além de exemplos práticos como forma de facilitar o entendimento e permitindo que ate “ pessoas comuns ” possam compreender todo assunto abordado no livro. O livro possui 223 páginas, é dividido em 11 capítulos com em média 20 páginas cada e…

Parte superior do formulário Processando, aguarde ... Fechar Avaliação: CEL0125_AV1_201002125626 » METODOLOGIA DA PESQUISA Tipo de Avaliação: AV1 Aluno: 201002125626 - EDUARDO CARVALHO DOS REIS Professor: ANGELO RICARDO GRISOLI Turma: 9033/AG Nota da Prova: 5,0 de 8,0 Nota do Trabalho: Nota de Participação: 1 Data: 12/04/2013 17:30:50 1a Questão(Cód.: 67078) 1a sem.: Conhecimento Pontos:1,0 / 1,0 "Imaginemos um fenômeno da natureza que seja

problemas não comuns. A ATITUDE CIENTÍFICA ESTÁ INTIMAMENTE RELACIONADA COM A SOLUÇÃO DE PROBLEMAS: A observação da realidade A problematização dentro da realidade A geração de hipóteses sobre as causes A procura de caminhos alternativos de solução A busca de novos métodos de pesquisa O questionamento responsável das práticas, teorias e paradigmas já estabelecidas A ATITUDE CIENTÍFICA O que distingue a atitude científica da atitude costumeira ou do senso…

Carlos Lungarzo Conhecimento Científico e Senso Comum Todas as pessoas conhecem certos fatos, mesmo sem ter estudado ciência. Esses conhecimentos são familiares ao senso comum. Qualquer pessoa ouviu falar neles e tem condições para conferi-los, e ainda, a grande maioria poderá explicar porque eles acontecem. As características que fixam a fronteira ente o conhecimento científico e o senso comum estão relacionados com a maneira de conhecer ou de justificar o conhecimento,…

O ideal científico O percurso que fizemos no estudo das ciências evidencia a existência de um ideal científico: embora continuidades e rupturas marquem os conhecimentos científicos, a ciência é a confiança que a cultura ocidental deposita na razão como capacidade para conhecer a realidade, mesmo que esta, afinal, tenha que ser inteiramente construída pela própria atividade racional. A lógica que rege o pensamento científico contemporâneo está centrada na idéia de demonstração e prova, a partir

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS - ICH CURSO DE ADMINISTRAÇÃO/CONTABILIDADE OS TIPOS DE CONHECIMENTOS MANAUS 2012 FRANCISCA JOELMA PEREIRA DA SILVA TEORIA DO CONHECIMENTO Trabalho da disciplina Introdução ao pensamento filosófico, ministrada pelo professor Lindomar Gean Turma AD2Q34, Sala 4201, do…