O Comportamento Do Professor E Do Aluno Têm Causa

– ESAB CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSO EM PSICOPEDAGOGIA CLINÍCO- INSTITUCIONAL RITA DE CÁSSIA DIAS ROSA Indisciplina: Um estudo com alunos e professores da Escola Municipal Professora Leopoldina Leal. JUAZEIRO (BA) 2012 RITA DE CÁSSIA DIAS ROSA Indisciplina: Um estudo com alunos e professores da Escola Municipal Professora Leopoldina Leal. Monografia apresentada ao curso de Pós-graduação em…

UNICID BULLIYNG CAUSAS E CONSEQUENCIAS NA PRATICA DOCENTE Simone Lislie de Morais São José dos Pinhais 2012 BULLIYNG CAUSAS E CONSEQUENCIAS NA PRATICA DOCENTE Simone Lislie de Morais 1. TEMA A violência escolar, nos últimos tempos é um problema que adquire grandes proporções, preocupando pais, alunos e professores. Não só cresceu a violência entre os educandos, como também entre aluno e professor e contra a…

que é aprendizagem e quais são as suas particularidades. Segundo Coelho (1999), a estimulação do ambiente sobre o indivíduo com maturidade resulta na aprendizagem, que se apresenta diante de uma situação-problema, sob a forma de uma mudança de comportamento em função da experiência, isto é, abrange os hábitos que formamos, os aspectos de nossa vida afetiva e a assimilação de valores culturais. Para que a aprendizagem provoque uma real mudança de conduta e expanda cada vez mais as…

“Ninguém educa ninguém, ninguém educa a si mesmo, os homens se educam entre si, mediatizados pelo mundo”. Paulo Freire SUMÁRIO I PARTE 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 6 1.1. Nome da instituição 6 1.2. Título do trabalho 6 1.3. Nome do aluno 6 1.4. Nome dos supervisores de estágio: regente, virtual e presencial 6 1.5. Nome da disciplina de estágio 6 1.6. Nome da instituição onde realizou o estágio 6 1.7. Data 6 II PARTE 1. INTRODUÇÃO 7 2. DESENVOLVIMENTO 7 2.1.…

PRÓ-REITORIA ACADÊMICA CAMPUS CURSO DE PEDAGOGIA MAGISTÉRIO DE SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL A INDISCIPLINA DOS ALUNOS NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA PÚBLICA SEU NOME Cidade (UF), Fevereiro de 2002 UNIVERSIDADE PRÓ-REITORIA ACADÊMICA CAMPUS CURSO DE PEDAGOGIA MAGISTÉRIO DE SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL A INDISCIPLINA DOS ALUNOS NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA PÚBLICA…

deles, suas causas, seus sintomas, as profissões que mais ocorrem essas doenças, etc. Tem também como objetivo nos dar um pouco de conhecimento tanto ao grupo que fez o trabalho quanto aos colegas de sala. Síndrome de Burnout O que Síndrome de Burnout? Síndrome de Burnout é um distúrbio psíquico de caráter depressivo, precedido de esgotamento físico e mental intenso. Definição por Herbert J. Freudenberger “ um estado de esgotamento físico e mental cuja…

RESUMO Este trabalho visa identificar os comportamentos indicativos da hiperatividade de forma a alertar pais e professores sobre a necessidade de identificá-los e encaminhá-los para tratamento especializado. O trabalho consta de uma revisão da literatura sobre os possíveis indicadores do distúrbio da hiperatividade que possam ser detectados no comportamento dos alunos, dando condições ao professor para encaminhá-los a uma orientação especializada. Foram utilizados, como fonte

caracterizados de diversas formas, porém dentre as causas que são consideradas como geradoras desses fenômenos está a infra-estrutura da escola pública em questão. Considerando que a infra-estrutura é um dos componentes fundamentais no resultado da qualidade da educação como um todo, é que se constatou que a falta da mesma tem contribuído para a situação caótica de desgaste do professor e conseqüentemente, o desinteresse e a indisciplina por parte dos alunos. Palavras-chave:…

mas, para uma criança, que está na fase dos 3 a 6 anos, quando esta se iniciando a formação do caráter, fica muito mais fácil mostrar que este poder existe e que ela pode fazer uso dele sempre que for necessário. Portanto as competências do professor devem está ligado à afetividade dentro da sala de aula ele deve estar atento e consciente de sua responsabilidade como educador. O docente deve estar preparado para criar uma nova cultura na sala de aula para fazer da escola a ponte…

Agressão: Agressão é um tema controverso e revela-se numa atitude/comportamento em que o indivíduo (agressor), intencionalmente prejudica ou magoa outro (vítima), da mesma espécie, de forma física ou psicológica. De um modo geral o agressor acredita estar motivado para agredir a vítima. Trata-se portanto de uma manifestação da agressividade humana, intencional, que põe em causa as regras e normas, caracterizada sob a forma de «comportamentos heterogéneos (v.g,Bater, insular, ser…