O Autor Faz Um Alerta Para Nós Profissionais Da Educação

voltada para os profissionais e estudantes da área de educação. O livro tem como organizadores Jansen Felipe da Silva, Pedagogo pela Faculdade Frassinetti do Recife (FAFIRE), Mestre em Educação pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), Doutor em Educação (UFPE) e professor Adjunto da UFPE, Jussara Hoffmann, Mestre em Avaliação Educacional pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), diretora editorial da editora Mediação de Porto Alegre-RS e consultora em educação e…

Instituto de Educação Superior - CIES Curso de Educação Física Disciplina – Metodologia de Ensino do Voleibol Docente – Wanderley Ferreira Discente – Magna Cardoso da Silva Costa A ESPETACULARIZAÇÃO COMO INFLUENCIA NA PRÁTICA DO VOLEIBOL NAS ESCOLAS Uauá 2013 Com efeito, através da transparência de uma tela, da impalpabilidade de uma imagem, uma participação por olho e por espírito nos abre o infinito do cosmos real e das…

1 SOCIEDADE DOM BOSCO DE EDUCAÇÃO E CULTURA INSTITUTO DE PÓS-GRADUAÇÃO, PESQUISA E EXTENSÃO-IPPEX PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO CONTÁBIL, AUDITORIA E CONTROLADORIA ÉRICO SOUKI MUNAYER A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS DENTRO DA PERSPECTIVA DA ANDRAGOGIA SOBRE OS NOVOS TEMAS NO MUNDO GLOBALIZADO DIVINÓPOLIS-MG 2011 2 ÉRICO SOUKI MUNAYER A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS DENTRO DA PERSPECTIVA DA ANDRAGOGIA SOBRE OS NOVOS TEMAS NO…

conceito de alfabetização e letramento entre essas nações são diferentes. Nos países considerados "primeiro mundo" a preocupação com o letramento é mais evidente, pois, a desapropriação da habilidade de leitura e escrita para intervenções sociais e profissionais é o alvo de inquietação, o que não os impedem de promover discussões e debates sobre o tema alfabetização. Nestes países alfabetização e letramento são tratadas de forma distinta: alfabetizar é a aquisição da leitura e da escrita…

ADILSON PAES DE SOUZA A EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS NA POLÍCIA MILITAR DISSERTAÇÃO DE MESTRADO ORIENTADOR: PROFESSOR DOUTOR CELSO LAFER Universidade de São Paulo Faculdade de Direito São Paulo 2012 ADILSON PAES DE SOUZA A EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS NA POLÍCIA MILITAR Dissertação apresentada à banca examinadora como exigência parcial para a obtenção do título de Mestre em Direito pela Faculdade de Direito do Largo São Francisco da Universidade de São…

Mauro (org.) Educação Física e Mídia: novos olhares, outras práticas. SP: Hucitec, 2003, 137 p. Fernando Gonçalves Bitencourt∗ Doutorando PPG em Antropologia Social – Membro do NAVI Cássia Hack Mestrando em Educação Física/UFSC Mariana Mendonça Lisboa Pós-Graduanda em Educação Física Escolar/UFSC Antonio Galdino da Costa Mestrando em Educação Física/UFSC Marcio Romeu Ribas de Oliveira Mestre em Educação Física/UFSC Sérgio Dorenski Dantas Ribeiro Mestrando em Educação Física/UFSC

A Incerteza de uma Escola Pós-Moderna Autor: Salatiel da Rocha Gomes Data: 27/01/2012 Resumo Trata-se de um artigo que vem refletir a despeito da escola, necessariamente sobre sua função social e cultural. Com o advento da pós-modernidade, principalmente com o surgimento da tecnologia que atua cada vez mais intenso. Essa alteração introduziu uma série de questionamentos sobre a escola, tais como: A escola vai conseguir acompanhar a evolução tecnológica Os professores estarão…

Curso de Montador e Reparador de Computadores Resumo do Livro: Você e sua formação profissional 1- Relações Interpessoais Neste manual aprenderemos a adotar um comportamento social, postura profissional e apresentação pessoal compatíveis com o ambiente profissional, de modo a favorecer o trabalho em equipe e o atendimento ao cliente, respeitando as diferenças e individualidades de todos sem comprometer o trabalho colaborativo. 1.1 O ser Humano- um ser de relações

figura do coordenador pedagógico se destaca como articuladora e representante dessa nova forma de pensar a educação. O coordenador é hoje - ou poderia ser - o elo a unir projeto pedagógico da escola, conteúdo programático e as pessoas envolvidas no projeto - professores, gestores, pais e alunos. E, para ele, é impossível harmonizar esses três polos sem responder a grandes questões da educação atual: de quem é a responsabilidade pelo aprendizado dos alunos? Como trabalhar o conteúdo de…

DAOLIO, Jocimar. Educação Física e o Conceito de Cultura- Campinas, SP: Autores Associados, 2004. - (Coleção polémicas do nosso tempo). Educação Física e o Conceito de Cultura Objetivo desta obra é discutir os principais autores e obras da educação física nos últimos anos tendo como eixo a questão da “cultura". Resumo da obra: INTRODUÇÃO A partir da década de 1980, o predomínio biológico passou a ser questionado, realçando a questão sociocultural na educação física. O corpo…