O Ato De Ler Segundo Ezequiel Theodoro

pretexto para o estudo da gramática na disciplina de Língua Portuguesa. Esquecem que a leitura está presente no nosso dia- a- dia. O professor exerce um papel fundamental como intermediário entre texto e aluno. Exatamente por isso que ele também deve ler incessante e seriamente e estar sempre buscando formas de aberturas de caminhos para as possíveis leituras de um texto. 1. A PRÁTICA DE LEITURA A leitura é um processo no qual o leitor…

me tem dado toda a força nos momentos difíceis da minha vida. Adriana de Sousa Lopes A Deus por ter me dado essa oportunidade de estar confiante na conclusão deste curso. Ao meu marido Carlos Antonio da Silva Lopes. “Ler não é caminhar e nem voar sobre as palavras. Ler é reescrever o que estamos lendo é perceber a conexão entre o texto e o contexto e como vincular o meu contexto”. (Paulo Freire) RESUMO Este trabalho aborda questões de aprendizagem relacionadas as…

apenas por discussões de teorias, podem trazer aos discentes universitários o prazer da leitura do texto, proporcionando uma experiência estética e possibilitando caminhos. Primeiro, o graduando sentirá a interação com o texto e com o professor; segundo, isso pode levá-lo a ter noções de como trabalhar em sala de aula quando chegar à sua prática pedagógica. Aspectos como estes podem, como já citado anteriormente, ser promovidos pela leitura já que esta oferece um mergulho em…

sujeitos que participaram da pesquisa. Dentre os itens abordados relativos ao ensino da leitura e interpretação textual temos os seguintes capítulos: no primeiro capitulo, leitura na escola propõe como devemos trabalhar a leitura no ambiente escolar; no segundo capitulo, interpretação de texto busca algumas questões que possam ser trabalhadas na sala de aula; no terceiro capitulo, leitura e interpretação textual apontam as dificuldades que os alunos têm em lê e interpretar textos na sala…

seu meio propicia; assim, ela começa a perceber-se como um ser que existe e tem significância e os objetos que o cercam. Nesse movimento da atribuição de significados e significantes, as informações circulantes em determinado contexto, distingue-se segundo a reciprocidade da leitura e da escrita, do entendimento e da compreensão da realidade, por conseguinte, das paisagens. Assim, a leitura das paisagens que cercam o aluno é também um processo de autodescoberta e compreensão da…

estudo e uso de estratégias de compreensão leitora, segundo as pressuposições teóricas de Isabel Solé (1998). A pesquisa foi realizada na turma de 3º ano do Ensino Fundamental. Com o objetivo de buscar a formação de um leitor ativo que sabe o que lê, por que lê e que assume sua responsabilidade ante a leitura, foi necessário Investigar a existência de uma proposta de leitura no Projeto Pedagógico e analisar se as estratégias dão ênfase ao hábito de ler, propiciando ao educando um…

desenvolvimento do espírito crítico através da leitura e a constatação da realidade de que está muito difícil desenvolver um trabalho de aprendizado e de verdadeira cidadania no Ensino Superior porque os acadêmicos não sabem, não gostam e não querem ler. ABSTRACT The goal of the present article is to bring for the memory a subject related with the reading. It was already developed some years ago. There is an attempt to recover and to reinforce some such important points as: the…

homem por sua vez tenta acompanhar o ritmo acelerado da modernidade e busca se encaixar nos padrões de exigências do meio social no qual se encontra. Sabemos que tudo hoje gira em torno da linguagem, importante via de acesso ao conhecimento. Saber ler e escrever tem se tornado insuficiente para atender às expectativas dos sujeitos, é necessário que este saiba fazer uso dessas habilidades para resolver seus anseios pessoais, assim como para ter um posicionamento crítico diante dos…

2.2 Específicos a) Viabilizar o uso do acervo bibliográfico pertencente à escola. 12 b) Tornar a biblioteca um espaço atrativo e agradável para seu uso constante tanto em realizações de pesquisa como em ambiente promotor de prazer com o ato da leitura. c) Diminuir o índice de reprovação decorrente da falta de leitura, interpretação e escrita adequadas. d) Melhorar o desempenho acadêmico dos alunos através da melhoria da escrita, leitura e interpretação. e) Promover um…

e duas pedagogas. Para tanto, utilizamos o questionário como instrumento para a coleta de dados. Vários autores contribuíram com esta pesquisa, dentre eles Nunes (2000) quando afirma que aprender a ler é uma tarefa complexa e difícil para todas as crianças; Solé (1998) que afirma que aprende-se a ler lendo; José e Coelho (2004) que definem os problemas de aprendizagem como as situações difíceis enfrentadas pela criança normal e pela criança com um desvio do quadro normal. E que destaca o…