O Ato De Ler Segundo Ezequiel Theodoro

pais e alunos sobre a importancia do ato de ler e os beneficios que esse ato pode trazer. 6. JUSTIFICATIVA Sendo a leitura algo importantíssimo na vida do indivíduo e na vida escolar, venho por meio deste conscientizar pais e alunos da importância da mesma. Atualmente os alunos estão cada vez mais longe da leitura. Os livros estão perdendo espaço para computadores que possibilitem o acesso a jogos e videogames. Muitas famílias perderam o hábito de ler histórias para seus…

43 folhas. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) – Sistema de Ensino Presencial Conectado, Universidade Norte do Paraná, Vitoria da Conquista- Bahia, 2012. RESUMo O presente trabalho tem como objetivo mostrar a seriedade do ato de ler. No entanto, para que o mesmo se desenvolva, as atividades precisam ser significativas e estarem vinculadas ao contexto social. Apesar de existirem diversas metodologia e estratégias, cabe ao professor e a escola proporcionar este…

Prof.ª Helizabete Mori Santo Antônio do Descoberto- Go 2014 Resumo O presente trabalho tem por objetivo refletir sobre a contribuição da leitura na formação do aluno nas series iniciais escolares e sobre a importância da criação do hábito de ler desde os anos iniciais escolares. Busca-se também analisar o papel da escola e dos professores no incentivo a leitura e desenvolvimento deste habito, visto que há a necessidade, por parte de toda a sociedade, de uma maior conscientização…

5º tempos; nas terças-feiras, os 5 tempos efetivamente; e nas quintas-feiras os 5º tempos, momentos estes em que pude estar em constante contato com situações diversas, comuns em instituições de ensino da rede pública estadual. Ao vislumbrar este segundo e marcante momento do Estágio Supervisionado II, viu-se a necessidade de uma experiência prática onde se aplique grande parte dos fundamentos aprendidos no decorrer dos períodos da graduação para, assim, decidir quais teorias podem ser…

LITERATURA INFANTIL: LER E CONTAR HISTÓRIAS Felipe Souza Pereira1 Eduardo Francisco Ferreira2 RESUMO: Este trabalho de pesquisa tem como propósito investigar a importância de ler e contar histórias na educação infantil. O presente trabalho chama a atenção para a importância do ato de ler, sendo que esta prática deve ser estimulada no indivíduo desde sua infância. Os conceitos de literatura são tratados de forma crítica partindo de um estudo fundamentado com base no legado de…

escolares e pesquisa bibliográfica. Os resultados evidenciam a necessidade de um compromisso mais voltado para o trabalho com a leitura e a escrita, não só nas escolas, mas, com todos envolvidos nesse processo, uma vez que ninguém nasce gostando de ler e de escrever; essas são práticas que podem ser construídas, dependendo do ambiente em que os alunos estão inseridos. As correções de redações analisadas nos mostram que algo está mudando na concepção tanto de professores quanto dos alunos…

ocupa do ensino do modo de ser da literatura, concentrando-se em problemas aprioristicamente pragmáticos da literatura, que envolvem tanto a definição daquilo que se ensina como de quem ensina e, sobretudo, como é que se ensina, (CEIA, 2012). Segundo Nérici, a Didáctica da Literatura a é, dentro das disciplinas que constituem os Estudos Literários, aquela que trata da arte de ensinar a Literatura. Tem como objectivo uma techné, um saber fazer, mas não dispensa a especulação, não se…

falta de uma prática eficaz, o aluno pesquisado, não demonstra habilidades com a realização de um tipo de leitura que vá além da decodificação de palavras e frases. Constatando-nos que formar um leitor crítico não depende só de colocar o aluno para ler, mas sim para praticar constantemente a leitura dos vários textos e extrair deles o seu significado. ___ ¹ Artigo produzido mediante pesquisa junto a alunos do ensino médio sobre Leitura Critica, para a aquisição do título de…

leitores ativos que gostem de ler. Mas infelizmente temos percebido que o brasileiro não gosta muito de ler. A mídia (televisão, rádio e jornais) vem mostrando cada vez mais que o brasileiro lê pouco. De acordo com Sant’Anna “muitas vezes nos esquecemos de que esse “brasileiro” pelo qual tanto nos preocupamos, trata-se de nós mesmos “(informação verbal)1, deixamos a leitura de lado, deixamos para depois e, assim, somos capazes de ficar semanas e até mesmo meses sem ao menos ler um…

e de interagir, pois a leitura é um universo que envolve a todos. A leitura necessita estar presente na sala de aula de forma que ocupe lugar de destaque nas aulas, ou seja, a cada atividade é possível praticar a leitura. Só é possível aprender a ler em ambientes nos quais ocorra a leitura, isso porque o desenvolvimento dessa prática ocorre principalmente quando a criança interage com leitores maduros, que lendo com e para ela permitem a familiarização da atividade de leitura. É…