Nilma Lino Gomes

REFERÊNCIAS: CARVALHO, LEANDRO- Mestre em História http://educador.brasilescola.com/estrategias-ensino/lei-10639-03-ensino-historia-cultura-afro-brasileira-africana.htm DOMÍNIO PÚBLICOhttp://www.dominiopublico.gov.br/ GOMES, NILMA LINO , Alguns Termos e Conceitos Presentes no Debate sobre Relações Raciais no Brasil: Uma Breve Discussão.…

Bessa, A representação da escola em um mito indígena, Rio de Janeiro, ano 2, nº 3, jan/jun 2001 Valentim, Silvani dos Santos; Pinho, Vilma Aparecida de; Gomes, Nilma Lino. (Organizadoras) Relações étnico-raciais educação e produção do conhecimento: 10 anos de GT 21 da Anped/ Silvani dos Santos Valentim, Vilma Aparecida de Pinho e Nilma Lino Gomes (Organizadoras). Belo Horizonte: Nandayla, 2012. HALL, Stuart. Quem precisa de identidade? In: Silva, Tomaz Tadeu (Org.). Identidade e…

nega o fato de que todos gostariam de um Brasil, onde se existisse uma verdadeira democracia racial, porem o esse mito pode ser compreendido apenas como uma forma de negar a discriminação racial existente. Referências Bibliográficas GOMES, Nilma Lino. Alguns termos e conceitos presentes no debate sobre relações raciais no Brasil: Uma breve discussão.

longo do processo histórico e cultural, nos processos de adaptação do homem e da mulher ao meio social e no contexto das relações de poder. [...] porque nós, seres humanos e sujeitos sociais, no contexto da cultura, assim os nomeamos e identificamos. (GOMES: 2008, p. 17) As situações conflituosas encontradas em salas de aula demonstram como os meninos e meninas carregam em si visões culturais aprendidas de geração em geração, que em alguns casos podem ser vistas como etnocêntricas e…

experimentos Procedimentos previstos para análise dos dados REFERÊNCIAS ARROYO, M. Educação de Jovens e Adultos: um campo de direitos e de responsabilidade pública. In: GIOVANETTI, Maria Amélia, GOMES, Nilma Lino e SOARES, Leôncio (Orgs.). Diálogos na Educação de Jovens e Adultos. Belo Horizonte, MG: Autêntica, 2006, p.19-50 BRASIL, Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Anísio Teixeira. Sinopse Estatística da Educação Básica…

sujeitos não só no âmbito da escola. Podemos encontrar os seus reflexos em outros aspectos da vida social. Estatísticas realizadas quanto à desigualdade racial, apontam a ocorrência de um abismo racial entre negros e brancos no Brasil. E como explicita Gomes (2005): As recentes estatísticas e pesquisas científicas oficiais do Estado Brasileiro que comparam as condições de vida, emprego, saúde, escolaridade, entre outros índices de desenvolvimento humano, vividos por…

O Brasil é um país multirracial. Onde deveríamos respeitar a diversidade e não a discriminá-las. Por isso Gomes (1999) conclui que respeitar a diversidade cultural não diz respeito apenas ao reconhecimento do outro que é diferente, mas também à relação entre eu e o outro. EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE CULTURAL: Refletindo sobre as diferentes presenças na escola De acordo com Gomes (1999), “a escola é um espaço sociocultural em que as diferentes presenças se encontram”. E já…

VERRANGIA, JORGE EUZÉBIO ASSUMPÇÃO, SCIENTIFIC AMERICAN, EDIÇÃO ESPECIAL NO11 ETNOMATEMÁTICA, SITE MATHEMATICIANS OF THE AFRICAN DIASPORA (WWW.MATH.BUFFALO.EDU/MAD/INDEX.HTML ) E PARA ENTENDER O NEGRO NO BRASIL DE HOJE, KABENGELE MUNANGA E NILMA LINO GOMES, ED. GLOBAL CERCA DE 20000 a.C. O objeto matemático mais antigo é o bastão de Ishango, osso com registros de dois sistemas de numeração. Ele foi encontrado no Congo em 1950 e é 18 mil anos mais antigo do que a matemática…

escola na sociedade. # “currículo, Conhecimento e Cultura”: Antônio Flavio Moreira e Vera Maria Candau. *multiculturalidade e a diversidade como elementos constitutivos dos processos ensino-aprendizagem. # “diversidade e currículo”: Nilma Lino Gomes. *diversidade; *construção histórica, cultural e social; *diversidade e currículo. Atualmente os currículos são mais complexos, pois conhecemos mais sobre o desenvolvimento humano. No inicio era dado mais…

construção de identidade, aonde o cabelo se impõe como um dos principais veículos de comunicação do corpo e a importância da presença de discussões e reflexões sobre esse tema na formação de professores e na escola. Desenvolvimento A autora Nilma Lino Gomes propõe a pesquisar se a produção teórica sobre raça e educação, e negro e educação, tem destacado a articulação entre identidade negra, cultura negra e formação de professores. Propondo-nos a analisar a produção acadêmica…