O combate a discriminação e ao racismo no cotidiano escolar
SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO 3
2 DESENVOLVIMENTO 4
2.1 O COMBATE À DISCRIMINAÇÃO E AO RACISMO NO COTIDIANO DA ESCOLA. .....................................................................................................................4
4 PLANO DE AÇÃO 7
5 CONCLUSÃO..............................................................................................................8
REFERÊNCIAS............................................................................................................9
INTRODUÇÃO
No presente trabalho falaremos um pouco sobre o preconceito e discriminação que ainda são evidentes na sociedade e principalmente nas escolas. Então o professor ainda é e sempre foi uma peça importante para tentar conscientizar os alunos de que somos todos iguais perante a justiça e a lei. Independente de raça, cor etnia e classe social. O preconceito é um julgamento negativo e prévio dos membros de um grupo racial de pertença ou de uma etnia. (...) Inclui a relação entre pessoas e grupos humanos. A discriminação racial pode ser considerada como a prática do racismo e a efetivação do preconceito. Enquanto o racismo e o preconceito encontram-se no âmbito das doutrinas e dos julgamentos, das concepções de mundo e das crenças, a discriminação é a adoção de práticas que os efetivam.
DESENVOLVIMENTO
1 O COMBATE À DISCRIMINAÇÃO E O RACISMO NO COTIDIANO ESCOLAR
Uma das questões fundamentais de serem trabalhadas no cotidiano escolar na perspectiva da promoção de uma educação atenta a diversidade cultural e a diferença diz respeito ao combate a discriminação e ao preconceito, tão presentes na nossa sociedade e nas nossas escolas. (SILVA, pag. 14). Como afirma AMORIM (2007):
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