Nilda Alves Supervisão Escolar

FACULDADE RIO SONO DEPARTAMENTO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM GESTÃO SUPERVISAO E ORIENTAÇAO ESCOLAR RODRIGO BRUNO DE SOUSA SANTOS GESTÃO ESCOLAR COM RESPONSABILIDADE E DEMOCRACIA NAS ESCOLAS PUBLICAS UMA NECESSIDADE ATUAL Canaã dos Carajás - PA 2012 RODRIGO BRUNO DE SOUSA SANTOS GESTÃO ESCOLAR COM RESPONSABILIDADE E DEMOCRACIA NAS ESCOLAS PÚBLICAS UMA NECESSIDADE ATUAL Artigo Científico

ESPECIALISTAS DA EDUCAÇÃO: CONCEPÇÕES, PRÁTICAS E CULTURA FRENTE À GESTÃO DEMOCRÁTICA Terezinha Schirmer Schramm1 Sueli Menezes Pereira2 Este é um estudo sobre as funções dos “especialistas da educação”, quais sejam, a Administração Escolar, a Supervisão Escolar e a Orientação Educacional, frutos de um modelo empresarial, tendo por base a divisão social do trabalho, especialmente no período compreendido entre os anos 60 a 90 no Brasil. Apresenta, assim, como locus de busca, uma…

EVANGELISTA SOUSA SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO ...............................................................................................05 2. CARACTERIZAÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO............................06 3. DIAGNÓSTICO DA INSTITUIÇÃO ESCOLAR............................................. 4. AUTO AVALIAÇÃO.......................................................................................... 5.…

significado da prática pedagógica é importante para a compreensão da realidade do ensino escolar. Por essa razão, consideramos a formação inicial como responsável por propiciar e incentivar a relação entre teoria e prática docente. As diferentes disciplinas devem fornecer subsídios teóricos e práticos para a compreensão da prática pedagógica desenvolvida no contexto escolar. Para tanto, a formação de professores deverá ter uma base comum de…

|formação de que dispõem não tem sido suficiente para garantir o desenvolvimento das | | |capacidades imprescindíveis para que crianças e jovens não só conquistem sucesso escolar, | | |mas, principalmente, capacidade pessoal que lhes permita plena participação social num mundo| | |cada vez mais exigente sob todos

Academica RELATÓRIO DE ESTÁGIO II Relatório de Estágio II do Curso de Pedagogia Complementação do Centro Universitário Leonardo Da Vinci, realizado na Escola de Educação Básica Manoel Cruz, junto à Supervisora Escolar. Monitora: xxxxxxxxxxxxx cidade ano SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO .............................................................................................................. 4 2 RELATÓRIO DA…

FAMILIA NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NA FASE ESCOLAR RESUMO Este artigo busca compreender e esclarecer o papel da escola e da família para a formação do individuo e como se da à união dos dois para formarem cidadãos comprometidos, responsáveis e capazes cognitivamente, isso para que tenham um bom desenvolvimento escolar, social e familiar. Esta pesquisa vem trazer apontamentos relevantes sobre quão é importante esta união, seja no âmbito escolar ou no familiar da criança…

relaciona com o não particular e ambos influenciam/contribuem para produzir a sua cultura (DAYRELL, 1996, EIZIRIK e CORMELATO, 1995, EZPELTA e ROCKWELL, 1986). No espaço/tempo do recreio, diferentemente da sala de aula, os alunos não estão sob a supervisão do professor, mas continuam sendo vigiados pelos monitores. O espaço do recreio tem uma outra configuração para esses alunos, eles correm, brincam, merendam, conversam, não precisam mais estar sentados, copiando a matéria. Há uma…

Educação Para Além dos Muros Escolares! Maria das Graças Silva RESUMO Educação para além dos muros escolares é uma análise das teorias educacionais e uma abordagem do pensamento de alguns teóricos da educação em relação ao processo ensino-aprendizagem, que se realiza na e fora da Instituição Escolar. Destaca pontos que favorecem esse processo de educação fora da escola e na escola, apresentando a vivência da cidadania e a formação do cidadão como instrumento presente nesse processo.

Cursos Online EDUCA www.CursosOnlineEDUCA.com.br Acredite no seu potencial, bons estudos! Curso Gratuito Introdução à Supervisão e Orientação Pedagógica Carga horária: 35hs Conteúdo INTRODUÇÃO PLANEJAMENTO – NOÇÕES BÁSICAS ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR – FUNDAMENTOS ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL – UMA REFLEXÃO POSSÍVEL A FORMAÇÃO DO ORIENTADORE EDUCACIONAL – VISÕES ÉTICA E ESTÉTICA INTRODUÇÃO O início de um novo milênio nos conduz a inevitáveis indagações acerca das…