Neurociência Educação Infantil

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS - UNIMONTES DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DESPORTOS - DEFD DISCIPLINA PSICOMOTRICIDADE PROF.ª ANDRÉIA LUCIANA RIBEIRO DE FREITAS PSICOMOTRICIDADE “O corpo, nosso e dos outros esta em constante dialogo com o universo. Falar com corpo é diferente de falar do corpo não é possível relatar com palavras o que se deve vivenciar através de um processo conscientemente motriz” (Freitas, 2009). Montes Claros – MG Julho - 2014 …

Roseli Kinak Golin RESUMO O presente artigo tem como finalidade relatar os resultados obtidos durante o projeto de intervenção escolar realizado durante o ano de 2010, com alunos da 5ª e 6ª séries do Ensino Médio de uma Escola Municipal de Educação Básica do município de Caçador/SC. Para tais resultados foram entrevistados mães e professores de alunos diagnosticados com TDAH, através de um roteiro entrevista semi-estruturado. O diagnóstico de TDAH é um dos diagnósticos mais…

capazes de promover de fato um ensino capaz de contribuir para a construção de um cidadão atuante em sua comunidade. A prática educativa deve estar embasada na capacidade da experiência de cada um, partindo sempre daquilo que a criança já sabe. A educação é a transformação do sujeito crítico e criativo com base na sua vivência com o mundo. E para que essa transformação ocorra, o professor deve colocar em discussão suas ações, buscar e experimentar alternativas de abordagens e de…

A IMPORTÂNCIA DA MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NO ENSINO FUNDAMENTAL A MÚSICA COMO MEIO DE DESENVOLVER A INTELIGÊNCIA E A INTEGRAÇÃO DO SER Lígia Karina Meneghetti Chiarelli Curso de Especialização em Psicopedagogia Sidirley de Jesus Barreto Instituto Catarinense de Pós-Graduação Resumo Este artigo tem por objetivo apresentar a música e a musicalização como elementos contribuintes para o desenvolvimento da inteligência e a integração do ser. Explica como a musicalização…

então, dezenas de estudos epidemiológicos vêm sendo publicados, observando-se um considerável aumento nas taxas de prevalência com o passar dos tempos, deixando de ser um transtorno raro. Durante o período de 1966 a 1991, a taxa média para autismo infantil encontrada nos estudos era de 4,4/10.000. Posteriormente, a prevalência atingiu 12,7/10.000 nos estudos realizados até 2001, sendo que os índices mais atuais sugerem 10 para 10.000 indivíduos com autismo clássico e cerca de 30 a…

de uma atividade espiritual em desenvolvimento constante, que aparece de maneira pequena nas primeiras etapas do desenvolvimento da criança e que vai, gradualmente, adquirindo importância no processo de maturação. O enfoque behaviorista reduz a educação e o ensino a uma simples exercitação. Já o idealista acaba por ser um obstáculo para a compreensão científica da mente, visto que afasta a um plano secundário as influências educativas por considerarem-na como um meio para acelerar ou retardar a

ensino, sendo observados aqueles alunos que obtiveram aprovação com uma boa pontuação, e também aqueles que não conseguiram ao menos atingir a média mínima ao ser aplicada a Provinha Brasil, tudo comprovado, por meio de dados estatísticos do Ideb (Educação Básica ). E mesmo que haja inúmeras situações desfavoráveis, como falta de recursos materiais que são necessários para desenvolver as atividades escolares, falta de infra estrutura, famílias desalicerçadas, comunidade distante do…

Psicopatologia Fundamental, para cuja elaboração e desenvolvimento, vários autores brasileiros e estrangeiros trabalham. * * * 131 R E V I S T A LATINOAMERICANA DE PSICOPATOLOGIA F U N D A M E N T A L 132 As neurociências, a psiquiatria biológica qualificada como “ortodoxia” da psiquiatria atual, não liquidaram, nem tentaram liquidar, o pensamento psicanalítico. Ninguém proíbe as atividades psicanalíticas, nem as expulsa dos debates…

............................................................10 3 DOENÇAS QUE PODEM SER PREVENIDAS E TRATADAS PELA FISIOTERAPIA...................................................................................................11 3.1 Obesidade Infantil..............................................................................................11 3.1.1 Síndrome de Down..........................................................................................11 3.1.1.1 Escoliose...............

e entende-se sua importância nas alterações de humor. Enigma persiste Mas a neurociência não é capaz de dar respostas completas sobre a causa de todos os transtornos. Há outras doenças cujas causas orgânicas permanecem obscurecidas em alguns pontos. “Pacientes com psicose, por exemplo, não apresentam nenhuma alteração biológica. Anatomicamente, seu cérebro também é perfeitamente saudável”, diz Urban. “A neurociência é avançada tecnicamente, mas não é exaustiva. Por isso, não pode ser…