Neurociência apicada em gestão de pessoas

TRABALHO Lideres podem aplicar conhecimentos de psicologia e das descobertas da neurociência na gestão e no treinamento Adrienne Fox da Hr Magazine Recorde as várias vezes em que você saiu estimulado de uma palestra motivacional. Você voltou para casa determinado a colocar aqueles insights em prática imediatamente. Mas, em algum momento entre a apresentação e o dia seguinte de trabalho, aquela resolução sumiu mais rapidamente do que biscoitinhos numa reunião na segunda-feira de manhã. Não se desespere: não é você; é seu cérebro. E você encontrará consolo ao saber que existem explicações científicas para não ter agido conforme os conselhos do palestrante, e também para vários outros comportamentos humanos intrigantes. Por que as pessoas retêm apenas uma fração daquilo que aprendem? Por que elas se sentem energizadas quando seus chefes as premiam significativamente por seus trabalhos? Por que elas se cansam quando ficam focadas em uma só atividade? O que antes eram apenas especulações sobre os "comos" e os "porquês" das respostas humanas, agora, os cientistas cognitivos estão descobrindo o que acontece no cérebro para causar tais reações. E como os neurocientistas continuam estudando as razões pelas quais as pessoas fazem o que fazem, os profissionais de RH podem aplicar esse conhecimento no dia-a-dia das empresas. A junção da psicologia (o estudo da mente e do comportamento humano) com a neurociência (o estudo fisiológico do cérebro) coloca luz sobre o papel…

FACULDADE EFICAZ NEUROADMINISTRAÇÃO: CONTRIBUIÇÕES DA NEUROCIÊNCIA PARA A GESTÃO DE PESSOAS 1 NASCIMENTO, Alex1 RESUMO: O objetivo deste trabalho é mostrar como as descobertas advindas da neurociência são capazes de propiciar às pessoas uma melhor qualidade cognitiva. A administração no contexto da gestão de pessoas não conseguirá moldar a mente de seus colaboradores como o escultor lapida uma pedra bruta na construção de sua obra, mas entender o processo cognitivo, bem como o…

A Importância da Neurociência na Aprendizagem e Educação. Sandra Regina da Luz Inácio sandra@empresafamiliar.com.br www.empresafamiliar.com.br Acessos 14971 Publicado em 2008-12-20 O aprender e o lembrar do estudante ocorre no seu cérebro. Conhecer como o cérebro funciona não é a mesma coisa do que saber qual é a melhor maneira de ajudar os alunos a aprender. A aprendizagem e a educação estão intimamente ligadas ao desenvolvimento do cérebro, o qual é moldável aos estímulos do…

AB ESCOLA DE NEGOCIOS. NEUROCIENCIAS APLICADAS A GESTAO DE PESSOAS PROF GERSON ALVES. ARAPIRACA, 24 DE JULHO DE 2014. NEUROCIENCIA O que é neurociência? Neurociência é o estudo do sistema nervoso: sua estrutura, seu desenvolvimento, funcionamento, evolução, relação com o comportamento e a mente, e também suas alterações. Tradicionalmente, a neurociência tem sido vista como um ramo da biologia.Entretanto, atualmente ela é uma ciencia…

INTRODUÇÃO A Neuropsicopedagogia Clínica, aos poucos tem conquistado espaço no território brasileiro e surgiu como uma nova área do conhecimento e pesquisa na atuação interdisciplinar, abarcando conhecimentos neurocientíficos e tendo seu foco nos processos de ensino aprendizagem. Está voltada em atividades que avaliam e intervêm nos processos de aprendizagem procurando obter informações de todas as ciências que possam contribuir para formar o entendimento mais detalhado da…

a implantação da Rede, no futuro. Trabalho em tempo integral e dedicação exclusiva O Centro de Reabilitação inaugura novo tempo nas relações de trabalho: Extingue-se a dupla militância — caracterizada pelo trabalho do mesmo profissional, no setor público e no setor privado —, desaparecendo, como consequência, o conflito de interesses daí gerado. Inicia-se uma relação de trabalho em tempo integral e, posteriormente, com dedicação exclusiva à instituição. Inauguração do SARAH Em 12 de…

“Os bons professores educam a inteligência lógica, os professores fascinantes educam a emoção.” Augusto Cury Apresentação do tema: emoções e sentimentos para Damásio Nas páginas iniciais do quinto capítulo da obra “O livro da consciência – a construção do cérebro consciente”, António Damásio, um dos maiores nomes da neurociência atual, sempre em busca de desvendar os mistérios do cérebro, das emoções e da consciência, centra-se essencialmente na distinção entre emoção e…

Neurociência computacional A neurociência computacional é uma área de pesquisa muito jovem e dinâmica, englobando várias técnicas matemáticas e computacionais em diversos níveis de abordagem. O seu uso tem sido crescente em neurociência e ciências cognitivas e nas áreas de interface entre elas e as chamadas ciências exatas. A neurociência computacional é a área da neurociência que tem por objetivo propor modelos matemáticos e computacionais para simular e entender a função e os…

talvez uma mais interessante, que mexa com seu sistema límbico (emoções), que desperte prazer, curiosidade, desejo de saber mais, uma vez que memória tem personalidade. A Neuroeducação sendo uma subárea da neurociência começa a ser divulgada, com a finalidade de abordar o conhecimento e a inteligência, integrando três áreas: a Psicologia, a Educação e a Neurociências. Essas três áreas faz relação com a aprendizagem e diferentes conceitos conforme afirma Zaro (2010). Do ponto de vista…

IIi – A empresa A VISUM Consultoria A VISUM Consultoria é uma marca pertencente ao Instituto Bem-Estar e tem como foco a prestação de serviços de assistência técnica judicial e perícias em neurociências. O Instituto Bem-Estar foi fundado em 2.004 por seus três sócios (Daniel Martins de Barros, Fernando Antonio de Barros e Marcelo Orsoni) como uma clínica médica para prestar atendimento em neurociências (neurologia, psicologia e psiquiatria). Dados dos Dirigentes…